作业帮6.23*10^23
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 06:47:21
前面的数字是钉丝的截面尺寸,数字越小,丝越粗,但是具体的对应关系不清楚,问过钉厂的人也答不上.后面的数字是钉脚的长度,单位是mm
A自从我离开家乡,已经4年了.表示的是过去的时间.Asuggestion,advice等等表示“建议”的词后面必须用should+动词原形,should可以省略.不能用shall,would.答案D的
2010年11月23日,这是英文中日（dd）-月（mm）-年（yy）的书写方式
先算9.5-6.23=3.27然后3.27+3.75=7.02如果化成算式就是：9.5-6.23+3.75再问：第二题呢？再答：你的提问里面就只有一个题再问：在补充问题里再答：先算10.66-9.86
/>x^2-y^2=-1(x+y)(x-y)=-1将x+y=1/2代入（x+y)(x-y)=-1得：x-y=-2
（1）正方体比长方体多出的表面积是2面切割面的面积,每一面就是25平方米,又因为是正方形,所以长方体高为5米,宽为10米,表面积=6个面的面积之和=5*5*2+5*10*4=250平方米=250000
6/23-10/21+17/23-11/21=(6/23+17/23)-(10/21+11/21)=1-1=0再问：请问你是数学老师吗？这否在讲解一下？
Bwasaboutto相当于wasgoingto,when引导的时间状语从句当司机正打算穿过马路时,这时候红灯亮了.
楼主,那个A不属于B应该是X不属于B吧?如果没错的话,首先你要清楚题目里出现的X和Y只是代表不同集合的元素,本质上它们都是数,不用担心它们能不能并在一起或交在一块.所以A并B就是X大于等于0（抱歉我懒
9.25+0.75=1010+6.23=16.23
由②可得4a-2b+c=0∵f(x)≥x∴ax²+(b-1)x+c=0由①得a+b+c=9/89a+3b+c=25/8∴a=1/8b=1/2c=1/2∴f（x）=1/8*x²+x/
1.10为分子,23为分母,（4,5年级左右）2.分数线代表除号,23为被除数,10为除数（3,4年级左右）3.分数线为比号,23为前项,10为后项（6年级）得看你几年级
6.23乘10的五次方,3个有效数字,精确到第千位
6.23²=38.81296.23
f(x)=x²+2a²x+a^4-a^4-1=(x+2a²)²-a^4-1对称轴x=-2a²,开口向上因为-2a²
1、F浮=pgV排=103*10*2*10-3=20NG=pgV=0.6*103*2*10-3=12NF拉=F浮-G=20N-12N=8N2、不变3、V排=V*p木/p水=2dm3*0.6*103kg
先听到闪电后听到雷声,是因为眼睛在前,耳朵在后上述是玩笑话,勿当真光速与雷声比极快,认为闪电出现就听到；间隔的时间就是声音传播的时间.故距离=340*7=2380m原因是光速比声速快
用于电脑打字时的数字表示方法,10的23次方.
6.23x6.23=38.81296.23再问：根号41过程再答：不必求根号41，这个也是没法笔算的6.23=根号38.8129，我们只需要比较38.8129和41即可。再问：2分之3-根号15与8分
分离是一超声检查描述,通常是肾积水的表现,常为输尿管疾病如结石、狭窄等引起梗阻所致.