如图为一可折叠的小桌支架完全展开后支撑∠ABCD等于90度AO比OC等于2比3

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 10:20:51
“在探究“压力的作用效果与哪些因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵一张小桌子和一个砝码,做了如图

压力的作用效果与压力大小和接触面积有关再问:老大我问有三个问题。再答:1.实验中小明是通过比较海绵的(凹陷)程度来确定压力作业效果的大小2.分析比较图(乙、丙)的实验现象,可以得出结论;当压力相同时,

一张可折叠的圆桌,直径是1.2m,折叠后便成了一个正方形(如图),折叠后的桌面的面积是多少平方米?折叠部分是多少平方米?

(1)圆内最大正方形的面积:1.2×0.6÷2×2=0.72(平方米);答:折叠后的桌面的面积是0.72平方米,(2)半径:1.2÷2=0.6米,圆的面积:3.14×0.6×0.6=1.1304(平方

只做第三问图所示为一辆运送圆形容器的专用卡车,支架ABCD的斜面AB的倾角为=37°CD水平,AD竖直.现置于支架上的圆

1.12500N2.这辆车违章了,其速度达到50.4km/h3.减速时车的加速度:a=10m/s2(水平向左)容器随车一起减速,它所受的合力应为:F=ma=10000N(水平向左)此时容器应被卡在车厢

1.幼儿园买来20张小桌和30个小凳共用去1860元已知每张小桌和每张小凳的价格和为76元,每张小桌和每个小凳

设桌子为x元,凳为y元x+y=7620x+30y=1860x=42y=34设小轿车为X,三轮车为(36-X)方程为:4X+3(36-X)=129X=2136-X=36-21=15三轮车有15辆小轿车有

科学竞赛试题某人用一把刻度均匀的自制米尺量得一小桌每边长为0.980米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1

设读数为9.80米时的真实值为x米,根据所用刻度尺的读数与真实值之间的关系有:1∶1.002=0.980∶x∴x=1.002×0.980=0.982(米).

小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图20甲所示. (1)

(1)受力面积(2)压力大小(3)小桌陷入沙子深浅即物体受压形变量大小(4)小明这一结论是正确的.压力的作用效果与受压物体的强度有关.

一到高考物理题,解释每个选项啊,加分的 放置在水平面上的支架质量为m,支架顶端用细线拴着

答案是D,刚释放支架不受力只有支架的重力和对地弹力抵消平衡所以刚释放为MgB选项排除D选项;加速度a=欧米噶的平方XR小球在底部受力为Fn-mg=ma在底部能量守恒得到mgh=1/2mV的平方.由于V

小军用沿水平方向为2N的力拉放在水平地面上的小桌,但没有拉动,此时小桌与地面之间的摩擦力大小

小军用沿水平方向为2N的力拉放在水平地面上的小桌,但没有拉动,此时小桌与地面之间的摩擦力大小为__2__N,如果拉力增大到10N,但仍然没有拉动,此时小桌受到的摩擦力为__10__N,当拉力增大到15

如图,一座桥梁的支架是一个等腰三角形ABC,AC=BC,AB是一条水平的横梁,跨度AB=20米

1.等腰三角形三线合一,所以垂直平分线就是中线,所以AM=10米.2.因为CP为垂直平分线,所以∠APC=90°,又因为AC=BC,∠ACB=12O°,所以∠A=30°所以∠ACP=∠APC-∠A=9

现有一小车上装有一个形如倒置的L的支架,支架上挂有一条长为L的轻绳,绳下端系着一小球.小车以速度V匀速直线运动.当小车碰

.这样一个题目呀.这样说吧,当车立刻停止的话,小球是做什么运动呢?小球还是以V的速度做水平直线运动,但是有一根绳子拉着,所以小球要做以L为半径的,初速度为V且方向水平的圆周运动,同时小球处于圆周运动的

如图a,光滑球一半由铝组成,另一半由铅组成,放在支架P、Q上,处于静止状态,此时P支架对球的弹力为F1.如果将球在支架上

弹力垂直于弧面的切面并经过圆心,并不是指向重心.故只要重力不变,弹力就不会改变.

如图所示,有一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B,支架的两直角边长分别为2L和L,支架可绕固定轴

首先,因为半径是固定的,所以,达到最大速度时,也就是达到最大角速度时因为是个支架,A和B的角速度肯定是相等的所以AB是同时达到最大速度的这应该好理解什么时候速度最大呢,也就是什么时候动能最大呢,由机械

(2012•漳州一模)如图所示的是小宏为探究压力的作用效果跟什么因素有关时,所设计的实验,图中实验器材有海绵、自制的小桌

(1)实验中,海绵的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用海绵的凹陷程度来反映压力作用效果;(2)因压力的作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关,所以实验探究时应采用控制变量法,要得出“压力的作用效果与

(2010•巫山县模拟)如图,是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,器材有:木块,小桌,砝码,海绵.请你根据所学

(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,本实验通过海绵的凹陷程度来体现压力的作用效果,凹陷程度大的说明压力的作用效果明显,凹陷程度小的说明压力的作用效果不太明显;故答案为:形变程度.(2)甲、乙两

一木块位于光滑的水平桌面上,木块上固连一支架,木块与支架的总质量为M.一摆球挂于支架上,摆球的质量为m,m<0.5M,摆

1.子弹刚射入小球是小球速度最大Vo/2.2.小球上升到最高点时子弹动能全部转化为整体的动能和势能,运用动量守恒,能量守恒.3.摆球在最低处时势能增量为0,子弹所有能量转化为系统动能,小球速度与支架速

一张可折叠的圆桌,直径是1.4米,将边缘折下后变成一个长方形(如图) 这张圆桌桌面的面积是多少平

这张圆桌桌面的面积=π×0.7²=1.5386m²折下后正方形桌面的面积=0.7²+0.7²=0.98m²再答:谢谢^_^