5个人一起游戏每2人一组共有多少种组合

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:29:55
6名小朋友在操场上做游戏.他们被老师分成3组,每组2个人.请问:赵倩和孙莉恰好分到了同一组的概率是多少?

赵倩与其余5名同学分在同一组的概率是一样的,都是20%再问:理由呢!再答:用连线法做就一目了然了,关键是你理解什么叫概率吗?

操场上有3个小组的同学在做游戏,每组24个人 第一组的男生和第二组的女生同样多

33人第一组的男生和第二组的女生同样多说明第一组和第二组一共24个女生加上第三组24/8*3=9个女生共33人

有一个游戏比赛:一组三个人,每组一辆自行车,自行车每次只能带一个人,人走的速度为每分钟100米,车行的速度为带人每分钟1

设计方案:A、B、C三人从甲地到乙地,先A、B骑车,C步行,至某地B下车步行,A骑车返回接C直至乙地只要使B、C步行的路程相等即为最短时间设B、C步行x米,则A、B骑车路程与A、C骑车路程均为4800

体育课上老师把每排的同学分2组进行游戏,欢欢如果和左边同学一起分一组,他们组的人数是这排人数的三分之二;如果和右边同学一

第一种分法比第二种分法,欢欢左侧的人数多了一(也就是欢欢),而比例多了2/3-1/2=1/6所以这排一共有6个人,欢欢是左数第四个

跳绳的每5人一组,扔沙包的每3人一组,共有42名同学参加,参加跳绳和扔沙包的各有多少人?

跳绳扔沙包53737/3不可能103232/3不可能152727/3=9成立202222/3不可能251717/3不可能301212/3=4成立3577/3不可能4022/3不可能45-3不可能

五(1)班同学分组做游戏.如果每四人一组,正好分完;如果每6个人一组,也正好分完.已知这个班这个班人

这个班的人数是4的倍数,也是6的倍数,4和6的最小公倍数为24则这个班的人数最少为24人,.如果这个班人数在50以内的话,则是:24×2=48人

一个是有8个人要分成两组,一组为3人,一组为5人,问共有几种不同分法?

理解1先从8个人中挑出3个人为一组,则剩下5个人为另一组!因此总的分法为:C(8,3)=56理解2先从8个人中挑出5个人为1组,剩下3个为另1组!因此总的分法是:C(8,5)=56

体育课上,跳绳的每5人一组,扔沙包的每3人一组,共10个小组,共有42名学生参加活动.

设跳绳的有x个组,则扔沙包的就为(10-x)5x+(10-x)3=42解得x=6扔沙包10-6=4答:.

5个人分成3组,其中一组2人,有几种分法

5个人分成3组,其中一组2人,那么分组方法就只能是一组2人,一组2人,一组1人.先从5人中选2人,有10种选法,然后再从三人中选2人,有3种选法,10×3=30

把8个人分成两组,一组3人,一组5人,则不同的分法共有多少种

 再问:怎么来的,再问:请讲清楚点再答: 

8个人每两个人分一组,共有()种不同的分法

8个人每两个人分一组,共有()种不同的分法8x7/2=28种再问:不是从8个人里【抽】2个人有多少种是把8个人每两个人分成一组,一共4组,有多少种再答:呵呵那就不同了(8x7x6x5x4x3x2)/(

6名小朋友在操场上做游戏.他们被老师分成3组,每组2个人.请问:赵倩和孙莉恰好分到了同一组的概率是多少?

6×(6-1)÷2=30÷2=15(种)3÷15=15答:赵倩和孙莉恰好分到了同一组的概率是15.

体育课上,跳绳的每5人一组,扔沙包的没三人一组3人一组,共有42名学生参加活动.

设跳绳的x组扔沙包的10-x组5x+3(10-x)=42x=610-x=45x=3042-30=12跳绳的30人扔沙包的12人

小朋友们做游戏,若3人分成一组,则最后余下2人;若4人分成一组,则最后余下3人;若5人分成一组,则最后余下4人.那么一起

3、4、5的最小公倍数是:3×4×5=60,60-1=59(人)答:一起做游戏的小朋友至少有59人.故填:59.

跳绳每5人一组,仍沙包每3人一组.共有42人,跳绳和仍沙包各有多少人?

设跳绳的组数为X组,扔沙包的组数为y组.(X、y为正整数,X为5的倍数,y为3的倍数)5X+3y=42当X=1时,y=12.33,不合要求舍去;当X=2时,y=10.67,不合要求舍去;当X=3时,y