如何解读一片文章

想征服文言文阅读,必须明确考什么,怎么考.《考试说明》对本考点的基本要求是:能阅读浅易的文言文.就能力层级来说,包含理解和分析综合两个层次,就具体内容来说,理解能力层级有:1.理解常见文言实词在文中的

您在我心中总是那么坚强,14年来,一切的一切,您总能微笑地熬过去,尽管您的身边,只剩下我一个人了.看到您对生活如此的执着,我又怎么能不坚强地走下去呢?小时候的我,就在心里偷偷地许下了承诺———从此就不

究竟如何认识今日中国,这是一个令人困惑的智力和道德难题.一方面,从孙志刚事件,腐败和下岗职工增加等现象来看,可以说社会矛盾已十分突出；另一方面,从国际比较来看,中国改革还是取得了许多成绩.我到俄罗斯开

不管是中国梦,还是你的梦,只要是梦,都会有梦醒的时分,当大梦醒来的时候,天也许就亮了,光明的未来只有在梦醒以后才能看到.　　200多年前,拿破仑就说中国是东方的一只沉睡的狮子,连苍蝇都敢在他的脸上叫几

要了解小说当时的年代背景,和文化特性,包括作者的风格是怎么样的都要了解清楚,才有可能客观赏析外国小说

婺：不繇也.从女敄声.亡遇切婺wù〈名〉(1)星名.即婺女,二十八宿之一,玄武七宿的第三宿[wu,nameofastar]婺,婺女,星名.——《广韵·遇韵》(2)水名,乐安江上游,别称“婺江”[Wur

人教版必修④《生活与哲学》教材的最大特色之一是将众多的中国古代哲学观点编入其中.如仅诸子百家的哲学观点,教材就编入了几十处,其中包括儒家孔子、孟子、荀子的哲学观点,道家老子、庄子的哲学观点,还有兵家孙

其实你可以去书店买这本书,不需要上网来解答,因为答案并不是很正确,你如果再不采纳为最佳答案,你就要扣分了,这是对你的劝告,不要不听劝告,否则你将被扣20多分,不信你看积分规则,不要自讨苦吃,相信你是聪

首先,从语文课程的性质看,必须先知道语文的定义.语文,重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性,人文性是语文课程的基本特点,也是语文课程的两大性质.工具性,所包含的意义是：语文是思维和想象的工

要解读当然要看他的的书或他们的真实对话.那就要看《问》和《传习录》

在诗人徐志摩的笔下,描绘过许多“飞”的意象和姿势.“飞飏、飞飏,飞飏,—　　—／你看,我有我的方向!”飞,几乎已经成为徐志摩创作心理的深刻“情结”和诗文　　表现中反复出现,蕴含深致的原型性的意象.　　

六爻爻的本义是“交”、“效”,综横之交、阴阳之交,“效”则是通过“交”所产生的“效用”,可以通过全局计算来衡量,依不同方法、体系、定位立极,有相应不同解释.爻（国音姚,yao2;粤音肴,ŋa

近数日来,看到关于《道德经》的一些文章.也拣来看了一些,说起来倒还真是有不少收获,感谢这几位朋友的帖子,感谢他们的劳动.而也有不少的文章使我不禁在心里阴暗地想：这人的目的和动机不纯洁啊.我没有打击谁的

【原文】孟子曰：“天时不如地利,地利不如人和①.三里之城,七里之郭②,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣；然而不胜者,是天时不如地利也.城非不高也,池③非不深也,兵革（4）非不坚利也,米粟非不

戴望舒(1905.3.5-1950.2.28),有”雨巷诗人”之称,提起他,无人不会想起他的《雨巷》,还有那个“结着愁怨”的丁香一样的姑娘.戴望舒曾用诗,确切地说是用心和美,温暖过多少孤独的灵魂.而诗

我的笔筒在我的写字台上,有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒,在它那平滑的身体上,有着一层桔黄色的“轻纱”,在这“轻纱”上有一副美丽的风景图画,给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线.在这亮丽的风景后面,有

我们再也不应该把宇宙的其他部分(中间省略)敬畏自然,就是敬畏我们自己.作者之所以要提出“敬畏自然“是因为人类常常把自己和自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端,往往违背自然规

忍耐,沟通,理解,有技巧的处理夫妻之间出现的问题和相互之间愿意为对方付出多少再问：如果能做到那些，普天下估计就可以太平了额！很是谢谢您再答：可是没经历过又有多少人理解，以自己为中心的人只会找别人的错，

你的宝宝会从一个懵懂的新生儿长成有更强互动能力的婴儿,到了6个月大左右,他将会很擅长让你知道,哪些事情使他满意,哪些事情使他不高兴.比如,当你走进他房间的时候,他的脸上会绽放出快乐的微笑,让你的心都融

解题思路：见“解答过程”解题过程：解读性文章，多是一些对中学语文经典课文的解读性文章，主要就是帮助读者阅读。这些文章从不同角度对同一个文本进行了异样的解读。这些文章的作者均系文学界、教育界名人。所选文