作业帮如何用八個小正方形
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 01:15:27
对叠两次就是一个90度的扇形,把弧边剪掉.展开就是正方形咯,解释：1叠起来的时候是等腰直角三角形.所以每个小角都是45度.展开就是90度啦,2四条边相等
这个折法.你就把它三折分就可以了
学了这么多年只见过三角形和平行四边形数学符号其他都是文字表述,别懒,要不高考不给分
这样用语言不好表达：先画两条对角线,第三条线竖直下来与两条对角线和两个对边（ab边）相交（不是交于中心点）,第四条线斜着下来,与前三条线和ab边都相交,这样分出来正好11块,是最多的分法,自己画试试看
需要用操作类按钮动画,系列等.你试试先做ABCD绕点C（实际上是A绕C,点A为动点,他在一段90度的弧上运动）旋转90度,然后将其隐藏,在同一个位置再做一个新的图形,让B绕D点运动,整个运动做完后,能
做成一个正方体,12根火柴组成12条棱,正方体有6个面,每个面都是正方形.
自己做
两条对角线、两条不过对角线交点的相交直线
有好多方法.我这里用table的方法,你参考一下：无标题文档
得用圆规,画出等边三角形的第三点﹙其他两点是正方形纸的两个相邻顶点,也是两个弧的圆心,半径是边长﹚然后折之.
其他回答(2)潮生6级2010-10-25作一条线段,以线段的两个端点为圆心,线段的长度为半径作两个圆,再在线段的一侧作圆的公切线,连接线段的端点与公切线的切点即可得正方形.热心问友2010-10-2
前面4根摆成口接着2根分别放在对边种点上,摆成田则有5个了,1大,4小最后三根,一任意一大边,向外摆成口,则又是一个共6个!你看下,明白没?没得话,我再解释!这里说实在的最主要的还是方法,方法掌握了,
正方形：先做一条线段（或直线）的中垂线,然后以交点为圆心,任意半径做圆,分别有四个交点,连起来就OK了.六边形：任意半径做圆,然后用半径将圆等分,得到六个点,依次连接就行.五边形有点麻烦,暂时不知道.
两两对角线各画一条直线,然后在方块内随意画两条直线,必须经过两条对角线,但不与任何交点有相交即可.
激将法就是故意激怒他人的意思再问：怎么用语言才适合再答：更多图片(1张)本指用刺激性的话使将领出战的一种方法。后泛指用刺激性的话或反话鼓动人去做某事的一种手段。激将法，就是利用别人的自尊心和逆反心理积
如图,搭成一个金字塔,底下是一个大正方形.四面是四个三角形.最上面的地方,由四根火柴的横切面组成的那个很小的正方形算不算?
adj.地区的；整个地区的；局部的例句Beyondpronunciation,onealsoneedtospendtimeandlearntheproperregionalaccent.在发音以外,学
就是以一边的中点和相对边的两个顶点连线,然后你自己折下就好了OK?
再答：你好，这样摆，就出现两个大正方形、一个小正方形了。再答：这可以算是一道脑筋急转弯的题目。再答：两个正方形交叠
再答：这样吗，画个“Z”再问：不是再问：是一个大的正方形里面有个小正方形哦再问：是一个大的正方形里面有个小正方形哦再答： 再答：这样吗，画个向右倒的“又”再问：是用小正方形的4个