如何用一把无刻度的直尺做平行线

满意答案一切从零开始4级2008-12-071796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题.前两道题在两个小时内就顺利完成了.第三

1796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题.前两道题在两个小时内就顺利完成了.第三道题写在另一张小纸条上：要求只用贺规和一把没

1796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题.前两道题在两个小时内就顺利完成了.第三道题写在另一张小纸条上：要求只用贺规和一把没

步骤一：给一圆O,作两垂直的直径OA、OB,作C点使OC＝1/4OB,作D点使∠OCD＝1/4∠OCA,作AO延长线上E点使得∠DCE＝45度.步骤二：作AE中点M,并以M为圆心作一圆过A点,此圆交O

画一个圆O,作两条互相垂直的直径（设为AB、CD）,取OD中点E.以E为圆心,EA为半径画弧,交CD于F.然后以A为圆心,AF为半径画弧,交圆O于G；以G为圆心,AF为半径画弧,交圆O于H；以H为圆心

(1)圆规取某个半径以点B为圆心画一段圆弧,与BA相交于点D,与BC相交于点G.(2)圆规的半径不变,以点G为圆心画一段圆弧,与圆弧DG相交于点E.(3)圆规的半径不变,以点D为圆心画一段圆弧,与圆弧

如何用一把圆规和一把无刻度直尺,画出一个正十七边形?重重赏!按我的叙述自己画图,注意线段的方向.我作图,你证明.行吗?在单位园中作两条

直尺放好,三角板直角边贴着直尺,然后画一道.贴着直尺移动一些.再画一道

1.把圆规拉开,之间的距离为a2.画出34段a的长度,标为b3.在b的中点做圆心,画出一个半径为17a的大圆（中点就是17段a的长度）4.在大圆上画出17个半径为a的小圆（小圆的圆心在大圆上）5.把小

1、把三角板的一条边与直线重合2、将直尺与三角板剩余两边的任意一条重合3、按住直尺不动,沿着直尺移动三角板此时原与已知直线重合的一边与已知直线平行

平行线：将圆心定在直线上,用圆规并排画出两个半径相等的圆,再将这两个圆的顶点做共同切线,这个切线就是这直线的平行线.垂线：用上述方法在直线两边分别做等距平行线,再用圆规以直线上任一点为圆心画出半径超出

步骤一： 给一圆O,作两垂直的直径OA、OB, 作C点使OC＝1/4OB, 作D点使∠OCD＝1/4∠OCA 作AO延长线上E点使得∠DCE＝45度 

要想一次量出8厘米，必须在1厘米或8厘米处设一刻度线．这两处位置是对称的，先选定第一个刻度线在1厘米处；第一个刻度决定后，要想一次量出7厘米，必须在下面三处之一设置另外一个刻度：2厘米（差数9-2=7

1.在一条直线任取不相邻的两点.2.过上述两点用圆规作两个等圆.3.过两圆可作切线.4.同理做出另一条的平行线.ps：①若两圆相交有两条切线.②若两圆外离有四条切线,与直线相交的两条不可,舍去.

其他回答(2)潮生6级2010-10-25作一条线段,以线段的两个端点为圆心,线段的长度为半径作两个圆,再在线段的一侧作圆的公切线,连接线段的端点与公切线的切点即可得正方形.热心问友2010-10-2

教你一个画任意正多边形的画法：先画一个圆,把其中的一条直径AB分成等份,若你画的是正17边形,就把这条直径分成17等份,取最前面的两份,记这点为D再以这条直径画一个等边三角形ABC,连结CD并延长,交

按我的叙述自己画图,注意线段的方向.我作图,你证明.行吗?在单位园中作两条相互垂直的直径AB和CD相交于圆心O.AB从下到上,CD从右到左.从A点和D点分别作切线交于S,AODS是边长为1的正方形.在

即相当于9等分圆周,由高斯定理可知,这是不可能的.

正七边形的画法如下：①以定长R为半径作圆,并过圆心O作互相垂直的纵横两条直径MN、HP.②过N点任作一射线NS,用圆规取七等分,把端点T与M连结起来,然后过NT上的各点推出MT的平行线,把MN七等分.

历史上最早的正十七边形尺规作图创造人为:高斯.具体作法如下：步骤一给一圆O,作两垂直的半径OA、OB, 　　作C点使OC=1/4OB, 　　作D点使∠OCD=1/4∠OCA&nbs