作业帮5w2h
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 17:17:53
5W：1.Why（为什么要做?可省去吗?为何这样做?可简化吗?有其它方法代替吗?）2.What（做些什么?要准备什么?什么事可成为障碍?）3.Where（在何处进行最好?配合的工作在何处最好?）4.W
解题思路：这是课外拓展题，考查同学们对课外知识掌握的能力。解题过程：“岳母刺字”“精忠报国”、“大战金兀术”“三拒诏
PEST,为一种企业所处宏观环境分析模型,所谓PEST即Political（政治）,Economic（经济）,Social（社会）andTechnological（科技）.这些是企业的外部环境,一般不
5W2H分析法又叫七何分析法（1）WHY——为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?（2）WHAT——是什么?目的是什么?做什么工作?（3）WHERE——何处?在哪里做?从哪里入手?（4）WHE
解题思路：由Ⅲ3、Ⅲ4、Ⅳ2可知，乙是隐性遗传病，Ⅲ4不携带乙致病基因，所以是伴X隐性解题过程：
手机提问我只能回答99个字1、质量就是符合要求.2、质量问题应归结到生产、设计系列问题上.3、不需要什么质量经济.4、对于工作表现的惟一衡量指标是质量成本.5、衡量工作表现的惟一标准是“零缺陷”.
Ihaveengagedinmoldingtechnologyandsitemanagementformanyyears,accumulatedawealthofworkexperience,befa
令s=1+5+5^2+5^3+5^4+……+5^99+5^1005s=5+5^2+5^3+5^4+……+5^99+5^100+5^1015s-s=5^101-14s=5^101-1s=(5^101-1
解题思路：要解答此题，首先应该理清题意，读懂题干，再根据题中所给数据的数量关系，解题过程：已知：如图，OM平分∠AOB，ON平分∠BOC．（1）当∠AOC=90°，&a
145285（42）5（56）（5）（14）5（28）5（42）5（56）5第一三数...增加14第二四数一直为5
-5
解题思路：注意找好本体和喻体，然后把喻体的作用描写出来就行了。解题过程：书籍如同阳光一般，它能帮助我们照亮求知的道路。书籍如同诗人一般，它能帮助我们描绘科学的明天。
5W2H法是第二世界大战中美国陆军兵器修理部首创.简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏.（1）WHY
5+5+5+5+5++55+555=25+55+555=80+555=635
5*5-5-5-5=105*5-5-(5+5)=105*(5-5)+5+5=10(5-5)/5+5+5=10
解题思路：填空题如上，你的第6题第三空是2，第7题一公顷是10000平方米，所以答案是10，第8题计算错了，是108，第9题如果是304的话答案是5472，判断都对了，第二个错的是因为没有说向左还是向
5+55+5+55+5+5+5+5+5+555+55+55+5++55+5+5+5+5+5等于895
5-5/5-5/5=30+5-5/5-5/5=3(1+5)/(5/5+5/5)=3-2+5-5+5*5/5=3
解题思路：根据信息判断有何官能团，再根据要求书写解题过程：详细请看附件，祝学习进步最终答案：略
设原式的值为A,则：5A=5^2+5^3+……+5^26所以：5A-A=5^26--5A=(5^26-5)/4