如何有效的

只要觉得对自己有用就是有效了.各个人的情况不同,有些人吸到一些小东西就满足了,有些人会一直走到灵修的路上,去学奇迹课程什么的.反正只要去用就一定会有效的.

1将班里几个有号召力的同学招在一起啃一顿,顺便讨论一下班里搞个啥活动比较好.最好能形成讨论记录2根据讨论记录制定一个行动计划3根据行动计划设定人事安排4根据人事安排组织行动人员5宣布行动计划,宣传行动

我以前也是考不好的,不过我经过一学期的努力语文考了前几名,呵呵知道怎么办的吗?大量阅读比自己高的书（例自己初中就读高中）边看边找好词好句,记在一个本上,并背过,理解.不会的词一定查字典（很麻烦）并在生

马丽萍一、保持平静的应试心态心理学家的研究成果表明,当人们的情绪正处于紧张焦虑的状态时,就容易产生恐惧心理,使得原本可以听懂的内容也变得听不懂,尤其是面对中考和高考这样重要的考试,很多学生会产生极大的

最有效的就是被啦随时随地的练习看到什么就想一下英语怎么说你在国外上学我想肯定有语言环境多和老外交流2或3个月就没问题了

万丈高楼平地起,打好专业基础,才有可能建立起事业的大厦.知识面不够宽,将造成毕业生在求职择业时适应性差,竞争力差,在实际工作中缺乏创造性.这就要求毕业生除了要精通自己的专业知识,并能在实际工作中有效地

作为一名学生,我觉得老师需要教得不仅是知识更多应该是见闻,尤其像语文一类的,更多的应该让学生自主学习,你要做的就是丰富学生的知识面,教会他们怎么运用语言和想象力.

小学的给孩子制定目标并不可取,可以尝试利用孩子感兴趣的去培养孩子学习的兴趣,并让他从中得到快乐,这样更有利于孩子以后的学习发展,过小就给予太多目标的话反而不好.

新课程的实施给我们的课堂吹来了春风,课堂变了,学生活了.面对新的改革,一直习惯于传统教学的教师的我们真有点茫然.我自己是工作在第一线的一名普通的小学教师,对此,我是深有体会的,新课程给我带来快乐的同时

这位朋友你好,我是已经参加过托福考试,现在在等录取,我的建议是：1、单词书还是必须背的,必须温习,我推荐那本21天,李笑来的2、必须一边背单词,一边练题,因为你在练题的过程中很有可能遇到你背的高频词汇

找个外教,或者在报个培训班,

沟通是连通人与人直接的一座桥梁,只有沟通才会使我们的工作和生活变得更加美好,在这里,我们强调的沟通不是无效的而是有效的、成功的沟通,在现实生活中我们也能看到一些关于沟通的例子,就比如公司很多同事经常呆

1、请消防队；2、火攻法；用一个长棍子,端头做成火把状,倒点柴油、煤油在上面,迅速点燃,拿大火去烧,马蜂的翅膀最经不起烧的.这个方法要注意防止其他东西被点燃!还要把自己包裹起来,防止马蜂攻击.3、胶粘

一、词汇教学一个人的英语水平可直接体现在一个人所掌握的词汇量的多少上,同时词汇也是学习语言及应用语言的基础和根基.目前词汇教学时间投入多,效率低,学习起来比较枯燥,所以搞好词汇教学,既可激发学生学习英

1.生物是理科里面文科属性比较重的一科,所以要多背背的.生物是正确了解身体,学习人和环境（植物,动物,自然界）之间关系的科目.2．不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解.复习方案1．仔细了解课本内容

管理层融资收购,造就忠诚的企业管理者对我国的职业经理,特别是国有企业的管理者来说,“如何造就他们对企业的忠诚?”是一个急需解决的问题.在珠海市重奖过的科技人员中,迟斌元、查雁群、徐庆中、赵玉成等已经离

当今社会,竞争激烈,作为社会中的人,承受着各种各样的压力.而作为学生中的后进生,面对着来自老师、家长及社会的压力,更是备感压抑.在注重素质教育的今天,转化后进生,成为每一个教育工作者必须面对的问题.俗

你可以先在毽子上装个线,拉着它让它尽量能碰到脚,当觉得毽子到你脚附近的时候都能被你踢到你就可以拿掉绳子开始学了,要养学起来会快一点!

如何涉及有效的英语教学根据具体材料确定目标主题1）选择2）描述主题2.细节理解1）判断正误2）信息转述3）信息综述4）评价教学策略设计n教学媒介的选择n教学模式的选择n教学技巧的利用n教学技术的运用n

地震是一个概率事件.表面上看,我们经常会得知某地方,某地方地震了,似乎是源源不绝,但真正发生在我们周围的地震还是很少的,而且,能够对我们生活造成影响的地震更是少之又少.因此对于有效应对地震我们应该注重