如何更快地背出20以内加减法的口决?-搜答案-拍题作业网

其实不是背出来难,而是记住难,记住了还不会用.不要光记单词,建议你背句子或者常用的短语,连着背容易提高你的英语应试以及口试能力

你呢就先要把单词读熟了在背，比如，wonder,你先背前三个won读三遍，在背后三个，方法一样，保准有效哦再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：谢了

有这么多吗,根据我的计算,选2数相加小于20选100次,肯定有重复的

巧背古文三法全日制普通高级中学教科书《语文》（试验修订本）古文部分要求背诵的篇幅占了绝大多数.这套教科书的第一册说明明确指出：“学好文言文,最主要的还是熟读、背诵课文.如果学生记熟并且能背诵不少文言篇

1.我觉得学习好音标是最好的方法,因为根据读音来记会记得很牢（个人经验哦）2.如果你不喜欢学音标的话,现在有一种叫联想记忆法的,就是根据单词中的字母来进行联想,例如：change,分成chang和e两

很简单.我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我.的一些心得.1：在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为：可能!

1.用钱让他去买东西.2.假扮开商店.3.用扑克牌.4.从10以内开始.5.下个游戏软件叫做《喜羊羊与灰太狼大战数学题》.自己下吧!游戏孩子最喜欢啊!金币达到100个买个玩具或糖啊!我就是这么搞的!

其实背单词,要说背完了就记住了,那是不可能的事情,关键还是要在实际当中多运用,比如多读英语文章,好多相同的单词总会重复出现的,这样的,慢慢的,所有东西都会牢牢记住了!

训练找幅扑克牌,拿掉花牌,让小孩拿两张牌计算加减法,扑克牌有点数,比较直观再问：这个方法，很有创意，试试看

个人的方法,对我来说很有效.记单词的时候脑子里想那个事物的样子,边想边背..平时看到身边的事物时想想它怎么念..如果那个时候你记住了,估计你就真的记住了..偶就是这么背的,背多了会掌握技巧的还有心理上

20以内加减混合计算1)9+1-9=2)8+4-8=3)5+9-8=4)9+9-8=5)8+3-8=6)6+5-6=7)9+1-5=8)10+8-7=9)7+9-2=10)7+8-6=11)4+8-4

20以内的加减法

19-18=117-5=1212-8=415-7=?

我认为首先就是要多读,把要背的古诗反复诵读,找到唇齿间的那种流畅感.其实很多时候,我都感觉古诗词句间的音律之美可以很好的帮助记忆.其次就是要把握诗句的中心思想,可以着重记忆诗中的场景或表达的内容,然后

读得要熟练,大体记住意思

20以内的加减法怎么教?这是我曾经看到的一位老师提出的困惑.反复思考多次,想找相关的资料,可思考再三,还是直接以自己对理论的理解与个人的教学经验相结合谈一下这个问题.幼儿学习加法是怎么

你把20以内所有的可能的加减法全部罗列出来,每天早上背一遍,背一个月你永远都不会再忘了!

直观演示,理解记忆20以内不进位加减法1、11-20的数可以和孩子玩猜口诀是：“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五.”如何

好记的你就按平常记,不好记的你就贴在你经常看到的地方,没事抬头就看到了,那些不好记的也记会了.一般把单词放到文章里记,多读读也就记住了

首先你要喜欢文言文你只要爱上它了它就不难了至于技巧么你至少知道讲的是什么意思大概能用白话把全篇复述下来这样背起来就容易多了

第一步：让孩子熟练地学会数数.要求是：1、能熟练地从“1”开始往下数.2、能熟练地从中间的某个数开始数.例如：老师说：从4开始数；从12开始数.3、能熟练地从中间的某个数开始倒数.例：老师说：从4开始