如何提高小学四年级的数学成绩

个人以为只能是加强煅炼.让孩子能在知识点中融会贯通.事实上小学数学涉及的知识点还不是很多.前提是培养孩子学习的性趣,性趣是最好的老师.有的小孩一遇到难一点的题就放弃了,这是学习的大敌,要培养孩子知难而

多做练习,没别的办法.

小学的知识都还比较简单,督促孩子按时完成作业就好.时间多的话可以把小学三年级的乘除法计算,三角形,以及时间的记法那些知识点巩固一下就好.最重要的是孩子的配合

数学学习不外乎四个环节,切切实实从四个环节抓好以下几点,相信数学成绩会有所提高.第一环节预习.预习的时间不用很长,5——10分钟足够,了解一下将要学习的内容的重点,回忆有关本课时内容相关的老知识,如有

解题思路：这个问题，提问者多，回答的也多。从基础开始，把基础打牢，成绩会提高的。祝你进步，解题过程：

1、把基础方法学好,熟练.2、每天提前预习.3、家长和学生合作,整理知识.把数学知识分类,找出最基础的,学好了,在家长多看一些资料类,总结题型,以合适的方式教给孩子.4、想办法激发孩子的自豪感（老师表

小学一年级的数学?如果您是家长的话让孩子好好的玩一下,在玩耍中开发智商,找到自己的兴趣所在；如果你是那个学生,不要担心呀,小学一年级的数学不是数学,你学的好不好又有什么关系呢?这时候分不高不见得你将来

专心上课,课堂上学的东西是你下来复习的几倍效果,多读作文书和一些课外书,养成写日记的好习惯,不要把学习当任务来完成.

要认证听课多做笔记多看资料记住重点公式为一后打好基础!

其实阅读水平不是上下册的问题,是一个综合能力.除了要多读多写多归纳总结外,还要把课本本单元的课文多读读,因为一单元末的阅读总是围绕本单元的主要话题来讲的,所以先要把本单元的主题抓住,然后再进行练习,这

三年级的话,主要要理解老师讲的题目、运算方法、技巧.上课尽量集中注意力听讲,下课了可以再回过头翻翻书,遇到不懂的要敢于向老师、家长提问.可以适度选一些辅导用书,作为课外拓展.

尽量找一些顺口溜记住做题方法,一年级主要学习加减法,掌握方法,不要让孩子死做,那样会让孩子失去学习的兴趣.一年级一定要注重培养他的兴趣不要只注重成绩.希望你能学得更好!

首先,上课认真听讲,定理背下来,作业要做,认真完成练习,你成绩肯定可以提高

一、家长最头疼的事情\x0d其实,小学四年级是孩子在心理上发展的一个转折期,他们会逐渐地显示出自己的个性,对某一事物可能会产生强烈的兴趣.比如说,男孩子可能会喜欢看一些科普类的课外书,或者有些孩子开始

1.上课认真听讲.别走神.2.一定要按要求完成老师布置的任务,包括要求背诵的内容.3.要把课本上的单词全记住.尽量背诵一些短文和对话,即使背不下来也要每天背诵几个句子.并默写.4.每天结合所学内容做些

你好,希望我说的对你能有帮助!要知道小学3年级学生才开始接触作文,所以不要着急他们的作文成绩!我们要的不是他们能写的有多好,而是要他们能够认真写!不用他们写出多么生动的语言,只需要他们能把话说清楚.这

学习要努力!不是什么有什么捷经的!最好大量读书在看看课辅才料!语文要积累才行由其是作文和阅读是一个拿分点.字不要写错!大概没什么啦?

学困生通常有几种情况：1.会的做错,实际就是不会,只是貌似会了2.做题没有思路,这个问题在于遇到实际题目时,不会联系老师讲的基础知识点.要提高成绩,最快捷的方式是保证错题不再错第二次.要求他们把错过的

数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此

一、严格训练,养成习惯著名教育家叶圣陶说过：凡是好的态度和好的方法,都要使它化成习惯.只有熟练成了习惯,好的态度才能随时随地的表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子受用不尽.学生掌握学习