好的写景作文500字

新疆的天山一转眼,一个暑假就过去了.在这个暑假里,我有许多开心的事,使我最认为开心的事就是去天山天池玩.传说天池是王母娘娘洗脚的地方.那天早晨,天阴阴的,一点也不热,我们一家乘车去天池玩.到了天山脚下

第一段：外貌（详细）+性格（概括）第二段--第四段：叙事（祥）+每段最后一句总结性格最后一段：抒情议论+自己情感这样就可以了,难道非要让别人写呀加油吧!

花谢花开,又是一个烟雨绵绵的雨季.又坐在从前的窗前聆听雨落的声音.窗外,还是从前的山,从前的树,从前的邻屋从前的景.春去春回的一年沧桑,雨帘隐隐含进了一个淡淡的、模糊的、有若似无的声音.雨的拍打疑为你

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着.“下雨了!”一位同学喊着.只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑.天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

①"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒,"天生我材必有用"是一种自信的潇洒,"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒,"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒.②成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一

1、重点突出,详略得当好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣.而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语文对它进

写景不能单纯写景,要寓情于景!因为景之所以值得写是因为在一个景物的内心深处一定有与人相同的东西.要么歌颂人性之美,要么用景来象征某个人或者某些人.（当然也不排除你就是想单纯写景,但是这样的作文如果你没

冬天的雪一阵风吹过,吹走了秋姑娘,吹来了冬.冬在天空中飞舞着,给我带了一丝丝寒冷.慢慢地“雪天使”来了她踏雪飞来.天空中雪花纷纷,“雪天使”给树伯伯了一件“白棉袄”,给了大地妈妈一片“面膜”,给了孩子

春天来了沐浴着清新的阳光和雨露,看着生命正在蓬勃的生长,我的诗文也开始放射着春天幽香.无法描述,一颗愤怒的破土而出的种子,在春季到来,我仿佛已看到了花开时叮当作响的声音.孩子在追逐着的风筝飞啊飞,却挣

爱发脾气的冬爷爷走了,他没留下一丝遗憾,而是满怀欣喜地离去了.温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野.她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了.

爱发脾气的冬爷爷走了,他没留下一丝遗憾,而是满怀欣喜地离去了.温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野.她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了.

秋天的况味来源：林语堂散文精选作者：林语堂秋天的黄昏,一人独坐在沙发上抽烟,看烟头白灰之下露出红光,微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由.不转眼缭烟变成缕缕的细丝,慢

1、重点突出,详略得当好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣.而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语文对它进

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

什么景都可以么?我就给你一片我的原创《雨》把~雨原本不断歌唱夏天的知了现在只断断续续的发出有气无力的声音,老人们坐在树荫下,眉头紧锁,不停的扇扇子,但还是汗如雨下.小狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧呼哧”

秋说到秋天,实在是一个可以让人神思飞扬的季节.且不说突然变得高远起来的蓝天让人神清气爽,也不必说那沉甸甸的收获让人留连.单是那如打翻了调色盘而变得五彩斑斓的各样树木,就让人觉得秋天实在是一个美不胜收的

仅供参考秋天的雨高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上潇潇雨.——题记雨滴落在天空中旋转着,似乎在为夺走了了夏雨的位置而欢呼.它的舞姿感染了闷热的暑气伯伯和那烦人的鸣蝉,它们都想来看秋雨的演绎,无奈还是被风儿赶走了

1我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收.尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接.成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香.丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢.梨儿黄橙橙的,泛着

月，是我们熟悉的自然现象，在晚上间，我们时常可见。月，有时圆，有时缺，园时就像一个大圆托盘，缺时就像一轮小船。正月初一，一轮新月慢慢的从东方升起。不知不觉，这轮新月升到了月空当中，高高的悬挂着，犹如一