作业帮好日子怎么过,文章第三段运用了哪些论证方法,有何作用?答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 02:49:17
不知道你说的是不是点击上的题目?我今天也刚好做啊!但是想了半天也不知道用了啥修辞手法.答案上是反复和拟人,但是我觉得好像只有拟人!反复在哪里啊?!先写好啦管他呢!
作比较:“我国的建筑……故意避免什么似的.”以"我国的建筑绝大部分是对称的"与"苏州园林绝我国的建筑绝大部分是对称的"不讲究对称"相比较.不讲究对称"相比较.通过比较,突出了苏州园林在布局上不讲究对称
列数字的说明方法.它的作用是：使读者增长知识,激发读者的阅读兴趣.也更能突出由于全球变暖的原因,自然灾害的频数也越来越多了.希望可以帮到你.
举例子的说明方法
好像是对比古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔.这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦.绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程.塔身由231万块巨石
白描细描、联想、借景抒情,虚实相生恩,应该是这些了
排比、拟人.
修辞手法：比喻.把溪流比作北斗和蛇,把两岸比作犬牙.原文：潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.译文：向石潭的西南方向望去,（溪流）像北斗七星那样的曲折,（又）像蛇那样蜿蜒前行,
溪身岸势特点：曲折蜿蜒,参差不齐修辞：比喻：既有明喻,用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用狗的牙齿来形容小溪的两岸；有暗喻,“不可知其源”暗喻前路曲折坎坷再问：谢谢你~~呵呵
第三段是一副晨院感秋图.从秋味这个角度来写故都的秋的,而牵牛花、槐蕊、秋蝉、秋雨、秋枣更能表现秋味,它们是秋天的代表性景物,选择它们更有典型性.作者想从平凡中写出不平凡的味道来.作者从自己身边普通的事
第一段用了比喻,排比,顶真.第三段用了比喻
徐悲鸿为了民族尊严,与蔑视中国人的外国学生相约比赛,并更加勤奋学习.
突出主旨“但少闲人如吾二人尔”(美景常在,少有我们这样欣赏它的闲适的人)..再问：我已经交了、、、、、、、
妙在雪光、雪色：“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”,松的翠与雪的白相映成趣；“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”,如洗的蓝天与似银的白雪相映生辉；“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹
万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金析,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.用了夸张,互文,对偶.对偶能使语言整齐和谐,音韵铿锵,增加文章的美感.夸张往往故意夸大其词,对所表达的内容进行强调或渲染.运用互
1.结构得当,语言精练. 写景与记事相结合,正面描写与侧面烘托相结合,使本文的描写井然有序,主次分明.而且作者惜墨如金,用语十分简练. 2.描写生动. 本文运用了比喻、夸张等修辞手法来增强语言的
排比、互文
比喻拟人
写了阴天时的景象,极力渲染了“悲”的气氛.运用了描写与抒情两种表达方式.