好文章赏析

1、裴宝尼老师个子很高,没有胡须,斑白的头发留得长长的,额上有很多的皱纹.2、秋天的天空,澄碧如洗.早晨的空气,清凉如水.3、看他那脸色,好像三天没有吃饭似的.4、“你们这种人的钱,我不稀罕要!”少年

作文：凝聚夜深人不静.全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚.在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊.“干什么

他刚进初中那年,母亲抱回哇哇大哭的她,她哭是因为饿,尚不知失去双亲之痛.天上掉下个“林妹妹”,他异常欣喜.他读高中时,牵了她小小的手,送她进幼儿园,她总是在他松手的刹那,用力扯下他来,踮起小脚,柔软的

摘要：首先我认为,不是任何作品都可以写成赏析文字的,它必须有赏析的价值和可赏析的特点.人们每说某篇赏析文章写得好,我说这是由于原作精彩.如果一篇作品本经不起分析推敲,却硬要拿来作文章,那就是为赏析而赏

一、海底两万里好句1.你只有探索才知道答案2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!4.

这要看你自己的写作水平先还要多看看一些美文,积累语言提高你对不同事物的多方面理解不过你最好要先去听听老师对你文章的看法也有可能是不同的教师对文章的看法不同再多练习才能进一步的提高不过,我想你现在不是要

赏析要分开来写,先要写赏,主题是什么,也就是你观赏的是什么?也就是灵魂是什么,然后才是分析,将欣赏中遇到的问题加以总结,得出结论,然后加上你的观点,这就是一篇赏析作品,无论你对作品中的结构、主人公、或

1.站着（闻俊）你一生只选择一种姿势——站立.狂风袭来的时候,你不肯倒下；大雪压顶的日子,你不肯屈服；洪水肆虐的瞬间,你不肯俯首；刀斧临头的黄昏,你不肯折腰.一棵树,在岁月的长河中,书写一段英雄的人生

你找本有阅读理解题或作文的书,上面有文章或句子赏析,我经常这么干.比喻句:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇.这段

湖畔》解读勾要吴礼明①曾经在一本画册中看到过一幅题为《湖畔》的摄影作品：大雪初霁.清冽的湖边,薄薄的雪翅交叠成大片蓬松柔软的积雪.雪地上空无一人,只有一张铁条钉成的长椅,冷铁的黑色凸现在积雪之上.整个

溪水透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛.春天,你的眼里是一片斑斓；夏天,你的眼里是一片浓绿；秋天,你的眼里是一片澄碧；冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌.你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；

孔乙已是一个读书人,是封建社会的思想使他只会读书考科举,没有一点生存技能,写得一手好字,但是人很懒,宁可偷书卖钱也不愿用正当的手段挣钱,最后被人打断了腿,为什么他的生活破落到如此田地,我想与他的思想很

我个人认为应从两个方面来考虑.一.修辞之美1.比喻：把xx比作xx,生动形象地写出了xx十五的xx特点.（表现人物的xx心理）,说明xx道理.2.拟人：把xx事物拟人化,增添了生命力.生动形象地写出了

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1.细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画."油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见

1.再也不会有人这么看着我了.我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光.赏析：这段把母亲比做天空礁石河床,突出了母亲目光的执着和深情.2.再也不会有人这么看着我了赏析：

侍.向者,尊父曹侯,实因张

题乌江亭　　江苏一考生　　当虞姬横刀,将一朵生命之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝.我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈.壮士掩面,乌骓悲鸣.　　鲁迅说：悲剧是把美丽的东西撕破给人看.于是,你便成了最伟大的毁灭的

平实的语言加上淡淡的怀念,使这篇散文充满着打动人心的力量.作者怀念父亲,没有热烈的语言,没有感人的故事,只是记叙了几个和烟斗有关的情节,几个父亲平常的言行,用真实具体的叙述展示着老人朴实、沉静的性格和

湘潭县三中李久林一、紧扣标题,抓牢核心字眼.文章赏析的标题很可能就是命题者所提供的赏析角度或赏析要求,所以,紧扣标题是写好文章赏析的前提条件.在对标题的处理上,抓核心字眼又是关键.二、遵循原则,写好开