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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:30:00
我个人的建议是：1、多想多写2、大胆,敢于下笔写出自己的真实感受3、用心阅读别人的文章,与别人产生共鸣,来汲取别人思想的抒发方式4、平时注意修辞方法的学习,如,借景抒情、借物喻人之类的.
暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来.“读书就好比隐身‘串门’”,杨绛
看看那种比较搞笑的文章或者看看小品,笑话.心情都会好的额
写得好的文章
原创文章是个好东西,用户喜欢,搜索引擎青睐,这个不用说大家都知道.但哪来那么多的原创文章啊,总不能自己写吧(自己写还没见得有文采,被人采集了还心痛),再加上个人站长的时间和维护网站的效率来考虑,伪原创
首先要大量阅读,尝试模仿.找到自己最擅长的风格.其次要学习写作技巧
大概凡是苦干作文写不好的少年朋友,都曾有过这种想法吧?写信的同学讲到神笔,这使我想起了一个传说：南朝有个叫江淹的人,梦见有人送给他一枝五色笔,说是一枝神笔.从此,江淹写起诗来“文藻日新”,渐渐有了名气
大家都知道有很多同学从小就害怕写作文.其实,学写作文并不是一件难事.我们小学生写作文,就是把平时看到的听到的想到的,还有自己亲身碰到的写下来,只要有意义,围绕一个中心,按照一定的顺序用文字表达出来.说
一个感动千万人滴爱情故事姗从昏迷中醒来,浑身却一点力气也没有,脑子里空白一片,她不知道自己睡了多久,仿佛一个世纪般长久,重症病房的呼吸机还在帮助她呼吸,她努力想坐起来,腿脚却很不听使唤.趴在她床边的男
宇原 冬夜,山高月小.我摸进采石场,跟父亲直白:爸,我不想读书了,这事,我想了好久了. 父亲听后只问了一声,肯定了吗?是担心没钱供你上大学吧?爸这条命还在! 我捡起扔在地上的行李,执意转身.
我的小兔子MyRabbitsOneday,mymotherboughttwolittlerabbitsforme.I’mveryhappy.Fromthaton,thetwolittlerabbits
首先,要让学生自读感悟. 中华几千年的语言文化博大精深,很多时候我们对语言文字的理解往往只能意会而无法言传.自读吟诵,使学生口、耳、眼、脑并用,逐步感受语句的内蕴和文章的气势,领会文章布局谋篇、遣词
台湾有这么一所学校,学生年龄在15－18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人.学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做.学校实行学长制,三年级学生带一年
不知道你要的是什么类型的文章呢阿
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品三国读后感200字 三国既是一个动乱的年代,也是一个英雄辈出的时代.在这短短几十年中,曾经有过多少英雄战死沙场,历史为我们带来了一段精彩纷呈而久久令人难以忘怀的时代---三国,这里有天下纷争,群雄
好文章,是要用心来读的.并不需要你用什么语言来描述,并不一定要将自己内心的情感组成文字.有些触动心弦的东西,都是无以言表的.所以,在阅读文章上,读得多了,慢慢就会形成一种感悟能力,话说“读书破万卷,下
家风家风,塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风.顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚.著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体.它一面成长,一面收集沿途的繁花茂
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