52.7×101
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 15:43:24
clc;clearx1=[26.718432.852137.256842.234546.874452.705256.8529];y1=[3.01693.04323.02692.89292.80663.
(100+1)^3=100^3+3*100*1^2+3*1*100^2+1^3=1030301
原式=42.6*5.27+35.2*5.27+22.2*5.27=(42.6+35.2+22.2)*5.27=527
品牌型号,通过国家审批,有专利的
10100
101乘5=505
解题思路:一元一次方程的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
分配率啊再问:这个是小学6年级的题,12岁的小孩子会知道分配率吗?再答:学习不分大小的不知道的就学明天就会了。你这个那简单的说就是简便方法算好了先把101拆开成100+1先分配再结合知道的就采纳加分。
解题思路:没有题目啊。请提供详细的题目。不知道你有什么困惑,希望能帮助你。解题过程:没有题目啊。请提供详细的题目。不知道你有什么困惑,希望能帮助你。
82*9952.7*101=82*(100-1)=52.7*(100+1)=82*100-80*1=52.7*100+52.7*1=8200-80=5270+52.7=8120=5322.7
Churchill101.Churchill.丘吉尔101.美国很多大学开设的入门或者基础级别的课程代码一般为101或者1001或者1010,所以后来101就被代指一切入门的知识,很多图书都取名XX1
原式=(1+3+5+.+101)/101=(102*101/2)/101=51*101/101=51
52.7×0.125+5.27×3/4-5.27=5.27×1.25+5.27×0.75-5.27=5.27×(1.25+0.75-1)=5.27×1=5.27
1.一是用计算机.(哈哈!)2.一,先放上括号:(2.69*4.56)+(4.56*6.33)+(4.56)+(5.45*24*0.2)-(3.45*4.8)+(4.26*52.7)+(35.2*5.
101+01=102,我想过了,没别的方法了.如果是作业的话,你这样写肯定没问题.
解题思路:解法一根据五月销售量比四月份多了40件,销售额增加600,列方程解法二根据五月份销售量-四月份的销售量=40列方程解题过程:
101*101+101=(100+1)*(100+1)+101=10000+200+1+101=10302
我觉得题目应该是1/101+2/101+3/101+4/101+.+98/101+99/101+100/101则解题如下:1/101+2/101+3/101+4/101+.+98/101+99/101
101*101=(100+1)²=100²+2×100+1=10000+200+1=10201再问:简单的再答:(100+1)×101=100×101+101=10100+101=