作业帮天大求实
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 12:14:16
13.a≤414.1)x²-5x+9=3x²-5x+6=0(x-2)(x-3)=0x=2或x=32)使之成立则x²-5x+9=3x=2或x=3x²-ax+a=2
你好原题是函数f(x)=a^x(a>0,a不等于1）的区间上的最大值比最小值大2当a＞1时,y=a^x在[1,2]是增函数故最大值为a^2,最小值为a^1则a^2-a=2即a^2-a-2=0即（a-2
2的x次方为单调递增函数,所以函数的最大最小值很容易确定,最大值为2的a次方+3,最小值为2的0次方+3,则2的0次方+3+15=2的a次方+3解得,a=4
已知点p(x,y)是圆x^2+y^2=2y上的动点圆x^2+y^2=2y化简为x^2+(y-1)^2=1那么可以设x=cosθ,y=1+sinθ因为x+y+a≥0恒成立所以cosθ+1+sinθ+a≥
∵方程x2-11x+（30+k）=0的两根都比5大，∴△=121-4（30+k）≥0，解得k≤14；解方程x2-11x+（30+k）=0得x=11±121−4(30+k)2，∴x1=11+1−4k2，
抛物线开口向上和x轴交点一个比1小,一个比1大所以f(1)
Realistic:steadyandthorough,realistic,andpayattentontoandattempttoachievethereality,cutwiththeintere
窃以为：求实既是追求事实,不找到最终的事情决不罢休,涉及到诚信,自己的内心是否诚信,不诚信就会带上有色的眼镜,很难客观的看事情,对待别人也要诚信,诚信待人才能得到别人的帮助
所谓"求真",就是"求是",也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,去不断地认识事物的本质,把握事物的规律.所谓"求实",则是要在这种规律性认识的指导下,去做、去实践.
设函数f(x)=x^2+ax+b由题意知函数f(x)跟x轴交于两点,一点大于1,一点小于1数形结合可知充要条件是f(1)
x1+x2=4x1x2=a所以x1x1-3(x1+x2)+9
a=1或-1当a>0时,最大值f(2)-最小值f(-1)=2x+1+x-1=3x=3即x=1当a
解题思路：在直译的基础上，而后意译。整句翻译时，再按照现代汉语的语法要求，做到文通句顺，表意准确。解题过程：6.尝：曾经子：果实。走：跑。唯：只有之：果实
y=a^xy'=a^x*lna如果a>1,y'>0,y单调增加,最大为a^2,最小为a由a^2-a=a/2,解得a=3/2如果a
解题思路：数形结合解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
所谓“求实”,即追求客观现实,从实际出发,要脚踏实地,扎扎实实；所谓“进取”,即不断学习,不断总结,不断进步,不断超越自己,永无满足.
解题思路：计算解题过程：最终答案：略
（x+y-1)²与根号（2x-y+4）互为相反数,（x+y-1)²+根号（2x-y+4）=0即:x+y-1=02x-y+4=0解得:x=-1,y=2y^x=1/2,倒数的相反数是-
团结：联合起来以完成共同目标求实：讲求实际.客观地或冷静地观察以求得对客观实际的正确认识.勤奋：坚持不懈地（工作或学习）创新：以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程.再问：以团结求实勤奋创新写