作业帮天净沙秋思这首小令主要运用什么艺术手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 19:08:00
对话描写
拟人赏析：http://wenku.baidu.com/link?url=LxurSiMPgYWJgQpyOEp9MD7AQbcN98BuX-2CIhzHmRpmW8KSyT-myGWCKNWucM9
说到元曲,要包括戏剧（杂剧、南戏）和散曲（套数、小令）.小令是元曲中的一个类别.在元曲的几个类别中,小令是篇幅最短的.或者可以说,其他形式都是由若干个小令构成的.至于字数,并没有确切的限定.
按分类,这个[幺]不属于元曲-散曲-小令中的,而属于元曲-散曲-套数中的,又称为“幺篇”.在一个套数的曲子完了,如果意犹未尽,按上一个调重复一遍.但是,“幺”或“幺篇”在一个套数中只能出现一次.
1.设问：2小节中的“逝去万载的世界可会重现?”对应7小节中的“逝去万载的世界又重现.”2小节中的“沉睡亿年的石头能否说话?”对应7小节中的“沉睡亿年的石头说了话.”2小节中的问句引领下文,通过问句的
出自马致远的《东篱乐府》是一首寓情于景的小令
《邓稼先》这篇文章主要运用：对比表现人物的写作方法（把邓稼先与奥本海默对比着写）.这样写的作用是：把邓稼先和奥本海默进行对比,揭示出他能领导大家做出历史性贡献的原因.从多角度多侧面展示人物的性格和优秀
运用了动作和心理描写
用寓情于景的方法,通过对秋天黄昏时的景物描写,刻画了一个奔波在外的游子形象,表达了异乡游子的羁旅之思
凄凉、孤寂作用：烘托自己的思家之情
比兴便于人们联想和想象.形象生动,鲜明突出事物的特征.激发读者的联想,增强了意蕴,产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果.
词中的小令:词中按各词调的字数多少分别称之为“小令”、“中调”或“长调”.有的以58字以内为小令,59字到90字为中调,91字以上为长调；有的主张62字以内为小令,以外称“慢词”,都未成定论.诗是没有
（悠悠）的小令啊,书上都有的!
"家麻"平声阴：加笳家葭痂珈袈迦佳嘉巴疤芭笆蛙洼娲蜗沙砂纱裟鲨查楂喳抓鸦丫呀叉杈差夸虾葩花瓜阳：麻蟆华划骅牙芽涯衙霞瑕遐琶杷爬茶搽槎拿咱达挞踏沓滑猾狎辖侠峡匣洽乏伐筏罚拔杂闸上声：妈马雅哑洒寡入声作上
讽刺、抒情
写景抒情“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与”这更为昂扬兀傲的两句肆口而成,语随调出,唱出了全阕的最高音.他在描写湖山胜景,闲情逸趣的同时,总蕴含着壮志未酬、壮心不已的幽愤
BD;听诊器与回声,和声速没有多大关系.1,可获取信息.2,声音通过导管传播具有方向性.
拟人,象征很明显的是把一件物品当做人来写,所以说用了拟人手法,把稻草人赋予人的情感.而联系作者的写作背景,一九二三年时,中国社会还是比较黑暗,落后,而稻草人象征了那些善良有良知的人,他们对象老妇人一样
打比方,列数字.