天净沙秋思:作者运用什么手法,将抒情主人公置于特定氛围中,使主观

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:19:31
作者把癞蛤蟆说成是"庞然大物"运用了什么手法?有什么作用?

童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有城府、有心计了,童趣也就荡然无存了,所以,童

格列佛游记中作者把什么和什么结合起来,自如的运用了讽刺手法

讽刺小说《格列佛游记》把【艺术虚构】和【现实讽刺】巧妙地结合起来,而且自如地运用了讽刺手法.

文言文《童趣》中作者把癞虾蟆说成是“庞然大物”,运用了什么手法?有什么作用?

运用了夸张手法.作用是把儿童天真幼稚欢乐的心理淋漓尽致的表现出来,紧扣着题目.

崂山道士 作者运用了哪些手法

清代文言短篇小说,蒲松龄作,收在《聊斋志异》.这是一篇寓言式的小说,写一世家子弟往崂山求仙访道,想轻巧地学得道术.但学道甚苦,他在崂山二月不堪其苦,求师父传授穿墙术,师父嘱他,如果用心不纯,术则不灵,

列夫托尔斯泰第一段作者运用什么手法表现人物长相特点?这种手法有什么作用、

整篇文章采用欲扬先抑的手法,衬托出了托尔斯泰的眼睛.

短文《蝉》运用了什么手法?表达了作者对蝉的什么思想感情?

《蝉》运用了(先抑后扬)的手法,表达了作者对蝉(不管生命是否短暂,都要好好活着)的思想感情.

作者吧癞蛤蟆说成是“庞然大物”运用了什么拟人手法?有什么作用?

运用了夸张和比喻的修辞手法,形象的写出了癞蛤蟆的可怕(好像是)

《楚江怀古》其一 最后两句运用什么手法,表达作者什么情感 在线等!

这是马戴的作品《楚江怀古》写自唐宣宗大中初年,原在山西太原幕府掌书记的马戴,因直言被贬为龙阳(今湖南汉寿)尉.从北方来到江南,徘徊在洞庭湖畔和湘江之滨,触景生情写下《楚江怀古》五律三章.这是其中一篇.

沈复《童趣》作者把癞蛤蟆说成是“庞然大物”运用了什么手法?有什么作用?

夸张显出儿童对自然界好奇的心理,童真情绪跃然纸上

山行作者运用了什么手法

首句“板桥人渡泉声”,截取了行途中的一景.当作者走过横跨山溪的木板桥时,有淙淙的泉声伴随着他.句中并没有出现“山”字,只写了与山景相关的“板桥”与“泉声”,便颇有气氛地烘托出了山行的环境.

西游记的作者运用了什么手法,描绘了西游记

拟人把猴子住和龟什么的···都写得和人一样

这一段运用什么手法,突出了北平什么特点,表达了作者什么样的感情

运用了对比的手法、、通过巴黎的热闹突出了北平动中有静、表达了作者对北平的喜爱

作者把癞蛤蟆说成是庞然大物,运用了什么手法 有什么用

运用了夸张的修辞手法,生动地体现了作者童年时丰富的想象力和自得其乐的神态.如果您认可我的答案,请点击下面的“选为满意回答”按钮,

作者把癞蛤蟆说成庞然大物运用了什么手法,有什么作用

用夸张的手法.将眼前的事物放大.说明我观察得很仔细

作者运用了哪些写作手法

写作手法指写作中使作品更好的艺术表现手法,包括表达方式、修辞手法、表现手法等方面表达方式常见的有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明.修辞手法种类很多,但中学阶段只需要掌握常见的几种,其它较少见的了解就

白梅诗 作者运用了什么写作手法

托物言志,对比衬托的写作手法表现了作者自甘寂寞、不慕荣华、高洁脱俗的志趣及公而无私的精神.还运用了比喻的手法'冰雪林中若此身'表现了梅的特点,也运用了借物抒情的手法,将作者的坚韧不把的精神表现出来.再

晏殊 起句写了什么景物?寄寓作者什么感情?运用了什么艺术手法

槛菊愁烟兰泣露.“菊花”、“兰花”体现了作者悲凉、迷离而又孤寂的心态.拟人