作业帮大自然的语言阅读第一段的3个例子是否能换个顺序
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 03:49:30
白云飘飘、准是个晴天蓝蓝的天上白云飘,这番美景是大自然在告诉人们明天是一个大晴天.
抓住了各季节不同的特征,力求写法上有变化,词语丰富,句式多样,运用拟人修辞手法和成语,使文章显得形象生动.
说明了大自然的文字到处都有,要善于去发现
说明了什么是物候学.
寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,小草枯了,大地上一片苍茫.只有一些长青树,还勉强维持着那一点绿色.最先呼唤冬天来到的要算是风了.它由温暧的春风变成了炽热的热风,再由凉爽的秋风变成了凛冽的寒风.刚入
因为鸟的话,燕子南飞都可以告诉人们一些事情.研究物候学的意义是能让人们更好的了解大自然的噢秘
课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣.大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时
（一）经度差异是影响物候的第二个因素.经度之所以发生影响,是离海洋远近的关系.凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷.所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天.如大连纬度在北京以南约一
你这细说很难说,不过可以教你方法,如果故事性强的话,可以把这个故事分成几段来讲,包你讲得出来!再问：。。我把段落打出来了，你看看再答：你先大概用自己的语言讲出春天的，然后用虽然这类的转折词转到夏天，然
不能.因为,作者写这篇文章是有顺序的,是从天空写到地上的
课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣.大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时
分总结构,时间顺序
修辞：“大地……苏醒过来”是拟人的修辞方法.词语：“北雁南飞、田间草际、销声匿迹、衰草连天、风雪载途”等词语,典雅、简练、生动,富有表现力.作用：从一年四季物候的变化谈起,用短短百十来字,描写了四季更
总写物候,为下文引出物候和物候学做了铺垫,按照时间顺序描写大自然的春夏秋冬
不能,因为杏花开了对应着安排农事,桃花开了对应这种谷子,布谷鸟唱歌对应着割麦插禾.是按照一定的时间顺序说明一些农产品普通的自然现象.杏花开,桃花开,布谷鸟唱歌在农业生产那里,起着预报农时的作用
写作顺序是时间顺序标志性的词语有：立春过后、再过两个月、不久、到了秋天等
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再过两个月,燕子翩然归来.不久,布谷鸟也来了.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄
找到的答案：.1.“根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚.而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期种的.可能避免”2.物侯观测的数据气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候
《大自然的语言》第一段用了拟人的修辞手法.将大自然一年四季的物候景观写得生动形象.再问：还有啊A说明、拟人、比喻。B叙述、拟人、比喻。C描写、对偶、拟人。D抒情、比喻、拟人。再答：选C。描写是表达方式
描写,使语言生动形象.