大江保卫战第二自然段和第四自然段写法上有什么不同,在文中可以调换位置吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:33:11
第二自然段着重写群体,是面的描写.第四自然段着重写黄小文一人,是点的描写.
1998年夏那场令人难忘的抗洪抢险中,英雄战士李向群为了保护国家和人民利益,置生死于不顾,以其20年的短暂生命和22个月的短暂军龄,谱写了壮丽的人生赞歌,被誉为“新时期的英雄战士”.1978年出生的李
第二自然段写的是群体,第四自然段写的是个体.不能调换.
突出人民子弟兵关心百姓,不顾自己安危,不顾一切.
像这样既有群体的描写又有个体的特写就是点面结合的写法,能全面具体而又生动形象地再现子弟兵的英雄气概.(在我们习作中可以借鉴)只供参考,还是你自己想吧
望着他的背影,我又想起军人的责任.(没有字数规定和手法之类的么?)
面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色.我们老师讲的是这一句、、
排比.表现了战士们的英雄气概和奋不顾身的忘我、乐观精神.
省略了黄晓文还做了什么.
混乱的地震后,军人的脚步翻山越岭,踏过了倒塌的山岭,踏过了残破的房屋,踏过了改道的河流.在绵竹,他们抢救出了十几个被倒塌的教学楼掩埋的孩子;在都江堰,他们搬开沉重的巨石,使深埋地下的小雪重见阳光.……
很高兴回答你的问题大江保卫战第4自然段主要描写的是【黄晓文一个人的行动】比较这两个自然段,我发现:【第二自然段写的是群体行动,第四自然段写的是个体行动】
第四自然段是描写某一个子弟兵的表现,第二自然段是描写整体抗洪抢险的情况,好处是这样写更加生动具体,从侧面体现出了子弟兵心系灾民.团结抗洪.英勇无畏.舍生忘死的精神.
长江1998年夏天,长江流域普降暴雨、大暴雨,长江水位猛涨,洪水泛滥,长江沿岸许多地方的堤岸发生险情.有些地方洪水冲垮堤岸,将堤内的房屋冲毁,树木冲走……人民的生命、财产安全受到严重的威胁.在这万分紧
1998年长江的抗洪斗争,在党中央和国务院的坚强领导下,几百万军民英勇奋斗,取得了全面胜利.当前,全国人民关注的是,如何进一步整治长江.这不仅关系到长江流域人民的长治久安,也是国家经济建设中的一个巨大
第二自然段写的是群体,第四自然段写的是个体.不能调换.请采纳答案,支持我一下.
一个是概括来写的,还有一个是写一个具体事例.这样更能表现出人民子弟兵为了大家不顾自己的精神.
解题思路:此题属于简单题,要解答此题,首先要懂得题干,理清题意解题过程:第二自然段写的是群体,第四自然段写的是个体。不能调换。
有两个,1.排比.2.借代.
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆.滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星.汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞