大树对我说作文600字

我想对自己说　　　我想对自己说——加油!在上学期中,我依然有各式各样的坏毛病,虽然有小小的进步,但小小的进步是不够的,在新学期里我一定要把坏毛病改掉大部分!（把坏毛病全改完可能不太现实）　　　我准备从

一个漫长的寒假(暑假)已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天).在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢笑

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课.老师,我想轻轻对您说：老师,您该休息了.多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含

我想做一棵大树永远留守在我亲爱的故乡,没有离别乡愁!我想做一棵大树时刻陪伴着我最爱的亲人,免去牵肠挂肚!我想做一棵大树真心等待着我亲爱的恋人,不用为爱奔波!我想做一棵大树一直拥抱着我最爱的爱人,无需为

吴老师我想对您说吴老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵物理公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗

从前有一棵树,她很爱一个男孩.每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王.有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子.有时,他们还在一块玩捉迷藏.要是他累了,就在

春天的气息一直令人着迷,充满朝气的春天又曾几何时出现在我的眼帘.　　在我眼里,春天只会出现在课本上,或他人的书上,例如巴金的“春”.一直以为有燕儿唱了就是春天,原来这是错的.因为草儿还没醒,笋儿还没长

老师,老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们

爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎；又不敢握太松,又

爸爸妈妈我想对你说爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

一“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切.x老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!x老师,平日里您为我们

爸爸妈妈我想对你说爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎

再见了,母校我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放.在这里,多少欢笑在这里洒过；在这里,多少汗水在这里留下；在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存

小草想对土壤说,说她对土壤的眷恋；鱼儿想对大海说,说她对大海的热爱；小鸟想对森林说,说她在森林的快乐…….妈妈,小时候,你总让我呆在家里,那是因为你生怕陌生人将我带走.可现在,我已经长大了,有了自己的

一棵大树的自述在伐木工人没有来之前,我还是一棵参天大树,而现在我却是一个木桩.我生长在一个曾经是山清水秀的地方,是一只鸟儿把我带到这里.我喜欢听身旁小河里“叮咚”的流水声；喜欢看鸟妈妈在林间照料家务的

鸟儿对大树说,她明年春天回来,给他唱歌.

我是一棵大树,我有很大的作用,有了我,沙漠有了水；有了我,山是绿的；有了我,山上的动物是幸福的；有了我,人类才是健康的.可是,你们人类一点也不知道珍惜我,反而害我.我非常喜欢和我的同胞兄弟聊天,聊什么

我不能给你写现成的文章,但我可以给你建议：1、去听听歌曲毛阿敏的《绿叶对根的情意》、王力宏的《落叶归根》,或许你能获得构思灵感.2、可以用象征手法,借物喻人、托物言志.3、也可用拟人的写法构思一个寓言

叛逆：快乐?错误?14岁,是个美丽的季节.14岁的我们变得坚强、变得自主、变得不羁和叛逆.在这个叛逆的年代,我们快乐、我们流泪、我们激情荡漾.可叛逆是一种错误吗?不,叛逆是因为我们内心的寂寞、忧伤与失