大抬杆 加点词 胖头鱼 采用了哪种修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 00:14:16
读句子,看看加点的词和括号里的词有什么不同.请你想一想,加点的词表达了怎样的情感?

请教表示恭敬地询问,带有尊敬的语气.而询问只是表达了“问”的含义,不带任何感情色彩.用“请教”更能表达出他恭敬的情感,表明他是虚心向当地农民请教.既写出了他对农民的尊敬,又表达了他迫切希望寻找一条合适

第1段中划线句子采用了什么说明方法?这样写有什么好处?第2段加点的词“大多”能不能删掉?为什么?

1、说明方法:打比方.好处:利用“魔爪”打比方,以突出海啸危害性极大以及海啸之可怕,增强了文章的形象性和生动性2、不能去掉.用上这个词,说明海底地震并不是海啸产生的唯一原因,表现了语言的准确性.

胖头鱼用什么饵料钓

用老面团,加六滴白醋,四滴麝香精,半汤勺白糖,反覆揉搓成软硬适度的粘性面团,存放在保鲜袋里,放20分钟,再加四斤香油渣,四斤糠饼碎屑,一袋雾化商品饵,一斤面粉,将上面的都混和后便成了~

胖头鱼头怎么做好吃?

一:胖头鱼的营养价值和特点:  胖头鱼的鱼头是做煲鱼头汤的最好的选择,因为胖头鱼的鱼头与普通的鱼是有区别的.  胖头鱼是我国著名的四大家鱼之一,因外形似鲢,有的地方把它与鲢鱼统称为花鲢.胖头鱼头大而肥

加点词造句, 

助人为乐的人一直深受爱戴奔腾不息的黄河似乎诉说着中国五千年的繁荣富强再答:谢谢^o^

说明文加点词作用

要看一下这个句子用了什么说明方法,然后这样答:加点词表达了+下面各说明方法的作用.如运用了“摹状貌”的说明方法,可以答:加点词使被说明对象更形象更具体.常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、

下面句子中加点的词是否能去掉?为什么?下面句子中加点的词是否能去掉?为什么?①采用纳米技术,

①采用纳米技术,可使现有雷达的体积缩小数千杯.(现有)不能去掉,现有雷达的体积已经比最早的雷达缩小数千倍了,在现有的基础上在缩小数千倍,才能突出纳米技术的高超.②用纳米技术制造的微型武器系统,几乎没有

的加点词解释

小丘:在小石潭东面.  篁竹:丛生的竹子.  如鸣佩(pèi)环:好像人身上佩戴的玉佩、佩环相碰发出的声音.佩与环都是玉质的装饰品.形容流水声清脆悦耳.  (心乐之的)乐之:以之为乐.  水尤清洌:水

加点词含义 

细腻的意思是质地精细光滑,做功精致再答:第一个的意思是形容充满生命活力,生机

加点词代表了兰花,竹子,石头什么品质

形容人高洁、有节、坚贞的品质.兰花是指那人万古流芳,竹子是它的品质永远后人所纪念,石头是指人坚定不移.自洁、自尊、坚贞、不屈、骨性的刚烈品质,梅花寒雪中枝条曲展傲然挺立绽放,只有经历过类似磨砺有类似品

大抬杆阅读答案21.第3段划线句属于什么描写.在文中有何作用?22.读第5段回答问题(1)加点词;胖头鱼采用了哪种修辞,

23.环境描写,推动故事情节发展,为下文黄呢子下水做铺垫.比喻,形象的概括了三个黄呢子的特征,增强了语言的生动性.25.忘了24.‘‘你还小,你家里就剩下你这根独苗了,你还是回到岸上吧.’’因为孙权机

夏之雨 1.第一段描写()来之前的天空,着重写()之狂,()之厚,采用了动态描写 2.文中第二段加点的词“银箭”用的很好

仿佛,夏之雨,只为迎娶荷而倾落!雨骤然落,骤然歇.如梦般,掀起人的希望.却又在乍然休止后,重新点燃夏的火炬.于是,希望、失望;兴奋、咒诅交替里蒸沤的热浪,堆叠着、郁积着.潺潺的汗珠滴动着,翻滚着.粘答

辨析加点词 

筹:筹取踌躇:犹豫不决,拿不定注意.田畴:泛指田地.矜持不苟:苟:草率一丝不苟的苟:马虎苟且偷安的苟:得过且过

解释加点词

解题思路:学会借助工具书并结合语境来理解词义,同时在阅读中体会词义,增强语言感受力。解题过程:一览无余:一眼看去,所有的景物全看见了。形容视野广阔,没有阻碍,把事物或景象都看在眼里,没有遗漏。也作&l

21.第3段划线句属于什么描写.在文中有何作用?22.读第5段回答问题(1)加点词;胖头鱼;有什么作用 (2)赏析段中划

我是一支大抬杆,是一支被小日本称之为“扫帚炮”的猎枪.孙全曾经是我的主人.孙全的父母死在了日本鬼子的刺刀下,于是他带着我找到了雁翎队.可郑勇队长只收下了我,却拒绝了船和孙全.郑队长摸着他的脑袋说:“你

品味加点词

解题思路:在理解的基础上多朗诵,在朗诵中体会诗意。解题过程:1、两个状语“一何”加重了感情色彩,有力地渲染出县吏如狼似虎的蛮横气势,并为老妇以下的诉说酝酿出了悲痛的气氛。2、&

胖头鱼是什么鱼?

胖头鱼鳙(Aristichthysmobilis)属鲤形目,鲤科,鲢亚科,鳙属.俗称:熊鱼,花鲢,胖头鱼,黑鲢,黄鲢,松鱼,鰫鱼,大头鱼.英文名:Bighead,Bigheadcrap.