大学生教育应不应该以市场为主导

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:34:57
急:辩论:大学教育是否应该以市场为导向?

学校是教育和培养社会主义人才的基地.大学教育如以市场为导向,必然导致:1.相当一部分工农子弟和弱势群体的子女因此而望校兴叹,这同社会主义的公平原则是格格不入的.2.市场导向的实质就是金钱导向,就是只认

刚进入大学,我要参加一场辩论赛 ,辩题为“大学教育应以市场为导向”,我是正方,急需有说服力的辩词.

之前的辩论十分的激烈和精彩,对方辩友的表现也让人叹为观止.然而对于这样一个题目,首先我们要解决以下三个概念性问题.1.大学和大学教育是不同的概念,我们要严格的将二者区分开来.大学是进行大学教育的场所,

辩题---大学教育应不应该以市场为导向

大学教育不应该以市场为导向.对方肯定会提出“大学教育要培养社会需要的人才,现在是市场经济,因此大学教育要以市场经济为导向”这一说法来支持他们的论点.我觉得你最重要的是要抓住一点:大学教育是要适应社会的

市场主导型、银行主导型含义

一、引言  长期以来,经济学家一直在争论银行主导型金融系统和市场主导型金融系统的比较优势[1].这一争论主要集中在四个国家:银行主导型金融系统,如德国、日本.银行在动员储蓄、配置资本、监督公司管理者的

参加辩论赛了!我们的题目是“大学教育不应该以市场为导向”!那么如果对方问“大学教育如果不以市场为导向!那应该以什么为导向

这就要看你方的论点,主要根据你方论点进行反驳吧,可以说大学可以以市场道德,社会进步方向,推动人类文明等等大的方向作为导向.但是如果对方一直追问的话,你可以直接告诉对方,今天辩论赛的主题是大学教育是不是

辩论,教育是否应以市场为导向,我是反方,注意不是大学教育,请各位多多给些意见

当然不能以市场为导向从宏观理论上看:教育、政治、经济等是社会发展的几个方面,是同位的范畴,虽然彼此有影响但是独立、平行的几个领域;不能说谁以谁为导向;教育更不能以经济的下位概念“市场”为导向.市场导向

大学教育方式应该以市场需求为主导.辩论赛

从近几年来看,参加高考的人越来越少,是什么原因?现在不同于以往,考上大学并不代表分配工作,于是出现了大学生毕业之后找不到工作的现象.中国式教育注重思想,但不注重实践,这也就是为什么现在有那么多高分低能

有没有关于大学教育应该以市场为导向的事例

如果你这样准备我认为你能回家好好睡一觉了浪费组织者的精力跟时间

要辩论赛了,我是正方,题目是‘大学教育应该以市场为向导’.

先说论点:1.什么是市场?为什么要以市场为导向?市场代表竞争力,代表对现有资源的最优化结果.以市场为导向,可以优化现在的教育结构,最大化利用教育资源.2,大学教育的最终目的是什么?是培养高科技人才.什

大学教育应以市场为导向?

您好,我个人以为应当如此,毕竟,教育的结果应是使受教育者为社会所用.

辩论赛 反方辩题:教育发展不应该以经济发展为前提 应该怎么

教育的内容是提高人们的综合素质,而非简单的创造经济所能涵盖的,可以从人们受教育的内容出发去辩论.以当前的中国国情来看,除了经济以外,政治;军事;文化;环境方面也是非常重要的.思路很多的.再问:知道了,

辩论赛 辩题:文化创新是应该政府主导,还是应该市场主导 我方是市场主导 求我方论点和对方可能的论点

你方:1、政府是履行公共管理职责的行政单位,文化创新不是它管辖的范围.2、让政府主导文化创新,它拿什么主导?它有主导的能力吗?文化的创新应该让懂文化的人来主导,让政府主导在逻辑学上讲叫诉诸不当权威.3

辩论赛:大学生应不应该化妆的反方观点 论据论点

不应该1化妆对皮肤不好2化妆对大众有欺骗性3化妆费时费力很麻烦4化妆助长人的虚荣心理5化妆不当会弄巧成拙再答:接受请采纳哦再答:多谢你的奖励再问:no3

帮忙给写一个以“大学生应不应该好好学习”为主题的英语作文,120字

1whethertheuniversitystudentshouldpaymoreatteiononstudyingornot?theanswerissure.2Firstofall,duringth

大学生应不应该做兼职的英语作文

  Itispopularamonguniversitystudentstodopart-timejob.Isthisbehaviorgoodorbad?Somepeoplethinkitbrings

关于大学生应不应该学英语的英语作文

资料1:ThereisnodoubtthatEnglishisoneoftheworld'smostwidelyusedlanguages.Peopleusealanguageinoneofthree

辩论赛反方辩题:教育不应该以经济发展为前提 求详细辩论,一定给好评,

“教育”:1.何为“教”,以孝为先,以文相授.2.何为“育”,虽不能读书识字却比无知多一点努力,身体力行.教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要