大学学分制利大于弊正方一辩小结

百度一下多好

开场陈词开场陈词：各位评委大家好!今天我方的观点是：成大事者不拘小节.首先,我们就要对辩题其中的名词做一个深入的了解,①成大事者是指通过自身努力来逐步实现有价值的理想的人.②拘,“拘”在这里是拘泥的意

学分是衡量学生学习状况的标准与监督体制.没有确定的标准就没有公正的评判,没有合理的监督就没有准确的执行.没有规矩,不成方圆,不可能所有人都具备自觉性,所以就需要以学分作为公正的监督方式,故实行学分利大

1519年9月20日,麦哲伦率船队开始了远航,从而最终第一次证明了大地球形说.通过斯科特一行人的日记,人类对南极的气候有了深刻的了解,经过研究岩石样本,人类了解了南极的地质且认识到那里存有着大量天然气

第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园.在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式.据统计,到2000年7月为止,我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册,其

只要一点,你就可以秒杀全场.当他们反方说：网络游戏什么上瘾什么的.你说：你们觉得网络游戏害人,你们就没有玩过么?这里要提高音量.一般是说,玩游戏的比不经常玩游戏的人思维灵敏,手比较灵活.

如果你方是利大于弊的,可考虑从以下角度提问：　　1请问对方辩友平时是通过什么途径获取信息?　　2如果大学生上网是弊大于利的,那如何解释越来越普及的网络课程等网络事物?　　3作为大学生,请问我们是否应该

随着物质生活水平的提高和现代化科学技术的发展,我们有理由有条件为大学教育投入更多硬件的设备以提高大学的教育水平.我方认为大学文化、大楼比大师更重要不是说大师不重要而是说随着现代化教育的发展大师越来越难

反方二辩辩词,第一要针对正方的二辩辩词,第二要补充本方一辩辩词.因此,你必须要考虑对方－－也就是正方一辩究竟会有几个论点,当班干部的利不外乎增加能力、培养品质、提高素质,要辩论就要针对对方的论点、论据

请问对方辩友：夜晚存在的意义是什么?您白天的充沛精力源于哪里?我想知道您是如何度过夜晚的?--睡觉,是为了给第二天补充能量--思考,因为夜晚是人类最忠于自己思想的时刻是灵魂最自由的时候您能改变人类的生

利大：随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步,从以前的马车变成汽车,从以前的油灯变成电灯……现在,人们生活变好了.用电话加快通讯,用汽车、摩托车加快了生活的节奏,用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜……

思辨之心团队竭诚奉上.随着社会日益进步发展,人们的消费方式也日益增多.而网购也孕育而生.面对争论,我方认为网购利大于弊,但并非以偏概全的认为网购百利无一害.首先让我来明确网购的定义：网购就是通过互联网

学分制弊大于利　　大学是锻炼人才的地方,可是考察大学生的能力到底应该根据什么标准?据了解,目前有80%的大学普遍实行学分制度,以此来考察大学生的能力.所谓学分制,就是以学分为计量单位来衡量学生完成学业

老师同学们,大家好：　　我们组的观点是：科技发展利大于弊.　　人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年前与500年前相比

科技发展的弊端：1环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生

1、反复学习,知识掌握得扎实,有助于今后学习新知识；2、留级生已不再为单纯的应试而学,有可能促成素质教育的萌芽；3、多在母校一年,与学校、老师的感情进一步加深.

就是对于这个话题要从孩子的自制力进行说进行辩论,从实例中进行辩论.就是上网是进步的但是进步的同时问题随之而来,正确面临利与弊很重要

_再问：�������������Ƿ�������ô�����أ��ҵĶ��ֺ�ǿ�����ϵ�������̫�٣���ʵ�ڲ�֪������ôȥ׼�������ˡ�再答：����һ��˵������

现代化教学媒体课件在课堂教学中应用的优势1．提高课堂教学信息的传递效率多媒体课件提供了包括图文、声像在内的大量信息,节省了教师在课堂上板书的时间,拓展了课堂信息的传递渠道,大幅度地提高了课堂教学信息的

现在的社会说白了是关系的社会社交是必要的人类文明是群体化的文明,只有在不断交流中社会才是发展的.那么交流的前提是什么?是关系!没有关系的两个人,有相互交流的可能吗?社交的广泛,开阔了你视野的同时也让你