4年级语文第5单元口语交际

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 23:41:26
五年级语文第八单元口语交际

同学们,你们还记得1860年10月6日吗?那天,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾,这是作为中国子民一辈子的耻辱.1937年7月7日,日本帝国主义发

五年级上册语文第一单元口语交际第1个问题怎么做快跪求

古人云:“开卷有益.”博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬.古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神.”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了

五年级下册语文第8单元口语交际

本避免核辐射事件为什么要避免?因为人体遭受过量辐射,可能导致疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等,有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率,影响几代人的健康.一般来讲,身

小学六年级语文上册第4单元口语交际

建议书同学们:每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情.同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸.在下课时没有把他们扔

人教版五年级上册语文第8单元口语交际演讲稿

亲爱的同学们:  大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”.  翻开古老的历史书,第1860页的第10篇第6行有一个可耻的印记.那就是英法联军送给我们的!1860年10月6日,英法联军闯入北京

6年级语文上册第3单元口语交际,学会申诉

A:向父母所在单位反映(由老师担任)生:请问你是XX主任吗?师:小朋友.请问你有什么事吗?生:我是XXX的儿子,今天我有一件事想向您反映一下,想请您帮帮我.师:什么事情?生:……师:这是你们家的事情呀

小学五年级语文上册第7单元口语交际怎么写

记得去年寒假的一天下午,奶奶买完菜拖着疲倦的身子回来了.奶奶很累,在沙发上躺了一会儿,便走到衣柜前,边拿衣服边对我说:“晴晴,你先看会电视,我很累,去浴缸泡泡.”我大声应道:“哦”说完,奶奶便走进了浴

五年级语文第一单元口语交际

口语交际·习作一人民教育出版社口语交际这次口语交际的话题是讨论与远方的同龄人建立联系,加强交流,开展活动,增进彼此的了解.目的是使学生亲历一次“手拉手”实践活动,提高学生的口语表达、沟通和交际的能力.

语文五年级下册5单元口语交际

课本剧《景阳冈》旁白:武松行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远.正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店.武松:咦,三碗不过冈?待俺前去一看!旁白:武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边.武松:主

5年级上册语文书第3单元口语交际 小小推销员

大家好,我是一位推销员.今天,我向大家介绍的商品是一种遥控电器.  这是一款新颖的万能电视机遥控器,在具有新颖外观的同时也设计了全新网式智能数码搜索适用品牌模式,全面照顾不同层次需要.对应老款机型、新

五年级下册语文书第5单元口语交际怎么写

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深.那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来

五年级上册语文第一单元口语交际的第3个问题怎么做

尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益.开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素.如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想.相反,是一个

五年级上册语文书第7单元口语交际演讲稿咋写

忘国耻振兴中华尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》我们敬爱的祖国母亲,是一个承载着五千年文化的大国,上有秦朝的兵马俑,下有清朝的圆明园,真是一片大好河山.可是,在

8年级上册语文书第4单元口语交际二·事物正确答案只有一个吗?

正方一辩.善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.反方一辩.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己

六年级下册语文第4单元口语交际(爸爸是什么)

爸爸是什么最近,我常常在想:我的爸爸到底是什么呢?也许,有人会说,爸爸还能是什么,爸爸就是爸爸呗!可我不是这样想的,我觉得,爸爸不仅仅是爸爸,爸爸还是:爸爸是我的“小金库”.爸爸是我的“小金库”,而且

五年级下册第4单元口语交际

一件令人感动的事生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中.今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.

五年级上册语文第3单元口语交际怎样写啊?

要求:1介绍一种物品可以是蔬菜,水果,玩具,或文具等2按照一定的顺序去写3写完后认真修改示例:步步高点读笔今天我要推荐的商品是“步步高点读笔”.它外形像笔,功能可跟普通的比笔不一样.首先打开开关,你再

人教版语文五年级下册第2单元口语交际.

拔河今天上午,我和小伙伴们拔河,我们分成两队,我们个个都很激动,想试试自己的力气.而不参加的就在旁边加油.很快,就热闹起来了,只见一条绳子压在场地当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布,谁能把绳子当中

七年级下语文5单元口语交际的作文

1.先确定你要写的新闻(活动)2.介绍一下你所写活动的目的,主题.3.按照倒金字塔的形式写出三个你所认为重要的活动4.用引用的方式写结语.

小学5年级人教版语文下册第8单元的口语交际怎么写?

就是些大事啊,小事啊,比如你在街上看到一位小朋友扶老奶奶过马路,比如国家现在发生了什么事情.家事国事天下事,事事都可以说的.我也是五年级下的学生.我们昨天刚弄完这个口语交际的