4年级下册语文书第7单元口语交际·习作 课件

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:24:59
五年级下册语文第一单元口语交际

你可以谈谈近期学习情况和你对她的思念或介绍你的家乡

人教版六年级下册语文书第4单元的口语交际怎么写

我也要有关自我保护的事情《鲁宾逊漂流记》读后感

五年级下册语文书第一单元口语交际怎么说

给**小朋友的一封信西部的小朋友:hi!我叫***,我是(自己的地址)的学生.我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐.我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!我生活在一座美

五年级下册语文书第一单元口语交际

下册书语文第一单元作文就是写一封信.

五年级下册语文第8单元口语交际

本避免核辐射事件为什么要避免?因为人体遭受过量辐射,可能导致疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等,有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率,影响几代人的健康.一般来讲,身

5年级下册语文第4单元作文

一件难忘的事那是一个雨天,我急急忙忙往家走.路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着.隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正

人教版五年级下册语文第4单元作文

这是我听到的一个故事——有一个男孩子,在一天放学后,高兴的骑着自行车回家,不小心撞到了一个小女孩.小女孩蹲在地上,半天没哼声,他害怕得不得了,于是慌忙的逃跑了.一回到家,他才发现书包不见了,糟了,一定

五年级下册语文第7单元作文400

一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习

五年级下册语文第4单元作文结尾

我从温室中走出来了学校是我们的摇篮,家是我们成长的温室,面对家,我们有太多难以割舍的爱,无法言语的情,但我们必须明白,家只是成长的旅店,因此,我们必须离开这个充满温馨的温室,让风雨触及我们的胸膛,雷电

五年级下册语文书第5单元口语交际怎么写

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深.那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来

五年级上册语文书第7单元口语交际演讲稿咋写

忘国耻振兴中华尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》我们敬爱的祖国母亲,是一个承载着五千年文化的大国,上有秦朝的兵马俑,下有清朝的圆明园,真是一片大好河山.可是,在

六年级下册语文第4单元口语交际(爸爸是什么)

爸爸是什么最近,我常常在想:我的爸爸到底是什么呢?也许,有人会说,爸爸还能是什么,爸爸就是爸爸呗!可我不是这样想的,我觉得,爸爸不仅仅是爸爸,爸爸还是:爸爸是我的“小金库”.爸爸是我的“小金库”,而且

五年级下册第4单元口语交际

一件令人感动的事生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中.今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.

人教版六年级下册语文语基第4单元口语交际【书】

是关于学会生存的再问:不是,是关于你读书经历和感受的再答:我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的

人教版语文五年级下册第2单元口语交际.

拔河今天上午,我和小伙伴们拔河,我们分成两队,我们个个都很激动,想试试自己的力气.而不参加的就在旁边加油.很快,就热闹起来了,只见一条绳子压在场地当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布,谁能把绳子当中

小学5年级人教版语文下册第8单元的口语交际怎么写?

就是些大事啊,小事啊,比如你在街上看到一位小朋友扶老奶奶过马路,比如国家现在发生了什么事情.家事国事天下事,事事都可以说的.我也是五年级下的学生.我们昨天刚弄完这个口语交际的

五年级语文下册习作第7单元500字

曾经“无知”的我差点扼杀了学生丰富的想像力.想起这事,至今我仍内疚万分.记得刚踏上工作岗位,有一天,我要上《小小的船》一课.备课时,为了设计一个精彩的开场白,我绞尽脑汁,猛然抬头,望见窗外那一轮弯月,

(人教版)五年级下册语文第7单元试卷

五年级下册第七单元语文测评试卷学校:班级:姓名:得分:■知识检测题一、拼一拼,写一写.(6分)fēngsāopòzhànxífuhuīhuángjīngshéndǒusǒu、二、成语填空.(4分)巧(

语文五年级下册第7单元日积月累的意思

文质彬彬原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌.仪表堂堂仪表:人的外表:端正、大方、威严的样子.形容人外表端正、举止大方、姿态威严.虎背熊腰虎一样的背,熊一样的腰.形容人身体魁梧健壮.身强力壮形容

五年级下册语文第8单元口语交际:聊聊热门话题(国内)

最近一段时间,只要多看看新闻,留心一下周围,我们会发现身边有很多不安全的因素.食品安全当属其中.民以食为天,吃饭是一件顶顶重要的大事,可是现在想吃上放心饭都很难.我前几天看过一则新闻,记者采访种菜的农