夏日能湖公园的荷花开了,看到满池的荷花和我吟唱到-搜答案-拍题作业网

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.会当凌绝顶,一览众山小.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.最喜小儿无赖,溪头

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.

过渡句：爸爸说：“荷花的好处的确很多,但是有一样最可贵：荷花虽然生长在淤泥里,可是开的花是那样清爽干净.荷花不怕淤泥,而在淤泥中勇敢地生长着.”比喻句：碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞.赞扬了荷花坚持正

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.出淤泥而不染,酌清莲而不妖.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.江南莲花开,红花覆碧水.

【晓出净慈寺送林子方】（宋）杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.译文：到底是西湖的六月时节,此时的风光与春夏秋冬四季相比确实不同.碧绿的莲叶无边无际,一直延伸到水天相

【晓出净慈寺送林子方】（宋）杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.译文：到底是西湖的六月时节,此时的风光与春夏秋冬四季相比确实不同.碧绿的莲叶无边无际,一直延伸到水天相

一、随波逐流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走.二、1、第一段和第二段为一层：我们全家到公园去观赏荷花.2、第三段至倒数第二段为第二层：我们述说着荷花的好处和它出淤泥而不染的品质

万里无云接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.心旷神怡溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼.东边日出西边雨,道是无晴却有晴.

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.我也做过这题,希望你能采纳!

树上的小鸟唧唧喳喳的叫着,真活泼啊!

1.毕业时面对分别的同学.好友,我吟诵道：(海内存知己,天涯若比邻)2.夏天,公园里的荷花开了,看到满池的荷花,我吟诵道(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,再问：只回答了前面两个我会的，后面的呢？再答：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。只有小儿无赖，溪头卧剥莲。

两个荷花重复荷花开了,在很远的地方都能闻到它的清香.

看到了各种姿态的白荷花和碧绿的荷叶,它们好像一幅活的画.

第一篇：夏天,我家的荷花开了.我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花.看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个

绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑.翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语；嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾.静静的湖面

夏日赏荷中花中仙子体现了荷花明媚多姿,清丽雅致,也即‘清水出芙蓉,天然去雕饰’的超凡的品质.

.有的才只有一个青里泛白的花苞,好像娇羞欲语的少女；有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,好像一位衣衫未整的美人；还有的全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些,花瓣

不好意思,没有找到《荷花》这篇课文,但是有一段看到荷花的迷人景象,可供参考……微风吹来,荷叶翻滚,就像荷叶的海洋.田田的荷叶,一层层随风一起一伏.在荷叶的衬托下,荷花亭亭玉立,千姿百态,含笑伫立,娇羞