夏季气温低,降水多,冬季气温高,降水少,是什么气候

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 11:43:06
七月降水多,气温低,一月降水少,气温高是什么气候类型

七月气温低,一月气温高,说明这个地方位于南半球.南半球的七月冬季,降水多,气温低,一月夏季,降水少,气温高,属于地中海式气候——冬雨夏干.

为什么夏季气温高,冬季气温低

地球的热量主要来自太阳的辐射,夏季太阳入射角大,辐射量集中,所以高温;冬季反之.

为什么同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反.

一楼的解释很有问题啊.一种物质的比热就是这种物质的吸热能力,你冬天会觉得铁比木头冷,就是因为铁的比热低,马上就把你手上的热量吸去了.一般来说,水的比热比较高,所以温度变化不明显,公式Q=CM(TI-T

夏季我国气温高,降水多,对()非常有利;冬季我国北方天气气温低,又常会对()造成危害

夏季我国气温高,降水多,对农作物、森林和牧草的生长十分有利.雨热同期是我国非常优越的气候资源.冬季我国北方天气气温低,也就是寒潮来临的危害,也是对农作物之类的危害.我觉得这两个都是一样的答案,“农作物

如图 ,夏季气温低且多降水,冬季气温高且降水少,这是什么气候?分布在哪里?

看不到气温和降水量,但此图1月气温明显比7月高,所以在南半球;此图夏季(12、1、2月)炎热干燥,冬季(6、7、8月)温和多雨,是地中海气候;分布在南北纬30-40度的大陆西岸.

我国江西庐山是夏季避暑胜地,因为( ) A:所处纬度高,气温低.B:靠进海洋,降水多,气温低.

我国江西庐山是夏季避暑胜地,因为(C)A:所处纬度高,气温低.B:靠进海洋,降水多,气温低.C:海拔高,气温低.D:气压低,空气上升,降水多,气温低.长江中下游地区7、8月份受副热带高气压拔拔控制,气

夏季气温低,冬季气温高,降水则是夏季多,冬季少的气候是什么气候?

温带、亚热带季风气候是夏季降雨多,冬季少,夏季高温,冬季低温

同纬度的大陆和海洋,夏季()气温高,()气温低;冬季()气温低.()气温高

同纬度的大陆和海洋,夏季(大陆)气温高,(海洋)气温低;冬季(大陆)气温低.(海洋)气温高.

为什么夏季气温高、冬季气温低

冬季太阳直射南半球,阳光照射角度小,地面接受的温度少,日短夜长也不利于保持阳光的温度;夏季阳太阳直射北半球,光照射角度接近垂直,地面接受的温度高,白天较长,温度不易散失.

你的家乡,夏季气温高,冬季气温低,请试着说说其原因.

夏季太阳日照时间长、太阳高度角大,地面接收的热量就多.反之冬季就少.所以夏季温度高,冬季低.

为什么迎风坡气温低,背风坡气温高?夏季风迎风坡降水多,背风坡降水少?

这是焚风效应造成的结果.迎风坡造成水汽抬升,随着高度的升高,温度降低,水汽凝结成水形成迎风坡降雨.暖湿气流经过山体时,在迎风坡形成降雨,越过山脊后,气流下沉,缺乏水份的气流在背风坡形成干热气候条件.

请具体分析一下英国夏季气温普遍高 冬季气温普遍低的原因

英国常年受西风带的影响,但是西风带夏季偏高,冬季偏低夏季还受北大西洋暖流的影响,增温增湿.冬季受北冰洋南下寒流的影响,降温降湿

为什么同一纬度,夏季海洋气温第低,陆地气温低高,而冬季海洋气温高,陆地气温低?

因为物质的比热越大,受外界影响温度变化的越慢.海水的比热>陆地的比热.举个例子说明吧:夏天天气热,陆地和海洋都要从太阳吸收热量,但是由于陆地和海洋不同的性质,陆地气温变化比海洋快,所以陆地升温比海洋快

新疆,夏季气温高,冬季气温低,请说说其中的原因.

新疆深居亚洲大陆的腹地中心,远离海洋,周围都有高大的山脉,阻挡着海洋暖湿气流的进入,形成了新疆境内的干燥的大陆性气候.这种气候的特点就是干旱少雨多风沙,夏热冬寒,昼夜温差大.原因就是内陆地区的比热容很

南半球的冬季气温低还是北半球的冬季气温低?南半球的夏季气温高还是北半球的夏季气温高?

冬季北半球的气温低,夏季高.南半球夏季低,冬季高.因为北半球陆地多,热容量小,气温年较差大.南半球海洋多,水的比热容大,气温年较差大小.

为什么夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季则相反呢?

与比热容有关,海洋比热大,陆地比热小,所以夏季时陆地升温比海洋快,所以气温高,冬季陆地降温快,所以陆地气温低.再问:可不可以说简单点,我们还没有学到热容再答:那你就光记:夏季陆地升温快,所以气温高;冬

为什么夏季陆地气温高,海洋气温低.冬季相反

海洋和陆地的比热容不一样,陆地小,海洋大;陆地热得快,冷得快;海洋热得慢冷得慢,所以夏季陆地气温高,海洋气温低.冬季相反

冬季南半球气温低还是北半球气温低?夏季南半球气温高还是北半球气温高?

南北半球的季节相反.全球气温分布规律,从赤道向两极降低.即使你想问,北半球的冬季和南半球的冬季,谁的气温低,也不好确定.因为条件太笼统.从学生考试或者应用的角度,比较气温高低,是需要具体条件的:纬度因