墨梅作者作此

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 12:13:44
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄抒发了作者什么情感

李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗.既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀.

《养花》作者和此作者的其他作品

作者:老舍其他作品:《北京的春节》《猫》《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》

《夏日绝句》作者写此诗的用意是?

用意:在国家危难之际发出的感叹,也是对南宋统治者强烈的讽刺和谴责

廉颇老矣,尚能饭否?"此句作何解释?

廉颇老矣,尚能饭否?"字面意思:廉颇老了,还能吃得饭吗!寓意是:廉颇老了,还能为国家效力吗?这句话可以用来表达为愿意为国家效力!

少年游 柳永 1.这首诗描摹了怎样的画面 2.词作的主旨是什么?此种作者用那些一向来

高柳乱蝉嘶”一句,写秋蝉之嘶鸣更独具有一种凄凉之致,也表现有一种时节变易、萧瑟惊秋的哀感.柳永在“蝉嘶”之上,还加了一个“乱”字,如此便不仅表现了蝉声的缭乱众多,也表现了被蝉嘶而引起哀感的词人之心情的

作者为什么用它作课题?

因为母亲是在月光下给予“我”启蒙的,她读的的儿歌、谜语、故事给予“我”丰富的黄河物产文化底蕴,含义深刻,所以作者用它作课题.

书名:作者:主要内容:怎么作?

范例如下:书名:《名人传》作者:罗曼·罗兰主要内容:贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中请对 “我寄愁心与明月” 从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析!

李白用了夸张的修辞手法生动形象的写出了他对友人深深的挂念与期盼.表达了李白对友情的重视的高尚品德

白梅 王冕冰雪林中着此身,不与桃李混芳尘.忽然一夜清香发,散作乾坤万里春.1.在这首诗中,作者塑造了梅花的形象,突出了它

1.突出了白梅的高洁品格,她生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同.忽然一夜花开,芳香便传遍天下2.托物言志,对比衬托.3.表达了作者对白梅坚韧不拔,素雅告洁的喜爱和赞美,也表现了诗人不愿

山重水复疑无路 柳暗花明又一村 此句的作者是

宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.

秋思 为什么作者“欲作家书意万重”?

看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛——张籍《秋思》赏析秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.见秋风而起乡思,可以说是古典诗词中的一个习见题材,能以这样寻常的题材写出新意的

夏日绝句 作者写此诗的用意是

用意:在国家危难之际发出的感叹,也是对南宋统治者强烈的讽刺和谴责

《归嵩山作》 作者:王维

流水如有意,暮禽相与还流水寓有一去不返的意思隐含诗人远离官场的决心,暮禽含有鸟倦知返的意思,流露诗人因对现实政~~治··失望厌倦而决意归隐之意(描摹归隐路途中的景色.第三句“流水如有意”承“清川”,第

thanks怎么选择?此处作句子的什么 成分

B.beingsuchbeingthecase固定搭配:既然如此

塞下曲六首其一 (1)此诗写出边塞军旅生活怎样的特点?结合诗句作简要分析(2)尾联表达出作者怎样的感情

(1)艰苦卓绝(2)表现诗人甘愿赴身疆场,为国杀敌的雄心壮志,整首诗表现出戍边将士的爱国之情,守边备战,为国立功的精神.

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,

丙辰年的中秋节,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由很明显,这首词反映了作者复杂而又矛盾的思想感情.一方面,说明作者怀有远大的政治抱负,当时虽已41岁,

少年游 柳永 1.这首诗描摹了怎样的画面 2.词作的主旨是什么?此种作者用那些一向来渲染自己的离思?

楼主要哪首少年游,是少年游(参差烟树灞陵桥),还是少年游(长安古道马迟迟).

微笑课文作此比喻是因为什么

是因为生活中最简单的一个表情——微笑,拉近了人与人之间的距离,使整个社会大家庭更加和谐.表达了作者对美好生活的向往,对人性的呼唤