墨子是外铄论的代表人物吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 07:18:31
墨子.墨子的弟子都不愿为官居庙堂之上,却都身怀绝技,善于构造,机械,防御,武术,有侠义之风,所以有墨侠之名.墨子更注重实践,他爱人人,宁愿处在世俗的江湖真真切切地帮助一个需要帮助的贫民,杀一个贪官污吏
楚国和宋国 大约公元前450年左右,正值我国历史上的战国时代初期.当时诸侯各自割据一方,称王称霸.各诸侯之间互相攻伐,以大欺小,以强凌弱,兼并战争频频发生. 战争给人民带来了无穷的灾祸,给国家带来
(一)学科课程论与活动课程论学科课程论,主张分科教学.1、学科课程演变的历史代表人物:夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞2、主张:课程要分科设置,从各门科学中选取最基本的内容,组成各种不同的学科,分学科安排教
C韩非子韩非(约前281年-前233年),生活于战国末期,为中国古代著名法家思想的代表人物.也是先秦诸子百家史料可证中最后一位子家思想人物.韩非与李斯学于儒家大师荀子,后因其学识渊博,被秦始皇召唤入秦
圣人以治理天下做为事业,必须知道动乱从何处产生,才能治理它.如果不知道动乱从何产生,就不能治理它.比如医生给人治病,必须知道病的起因,才能治疗,不知道病的起因,就不能治疗一样.治理天下混乱,又何尝不是
墨子是先秦时期著名的思想家、哲学家、政治家、科学家、军事家和逻辑学家.墨子的管理思想也非常丰富.挖掘墨子的管理思想对于弘扬东方管理文化、对于促进当分管理科学的发展具有较大的理论价值,对于当今企业管理与
墨子名翟(dí)
外铄论的著名代表人物有中国的(荀子),内发论的著名代表人物有孟子.
不能这本书是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的记录.
墨子是墨家思想的代表人物.墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家,墨家学派的创始人
同学,历史没学好哦?孔子:提出仁的主张,仁者爱人,政治上主张德治,开创了私学.墨子:兼爱,非攻,尚贤等…老子:道家思想的开创者,希望回到小国寡民的社会.法家代表人是韩非子、商鞅,主张以变法使国家富强.
那就只有孔子了.其他的代表人物我也介绍一下.孔子和孟子、荀子孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家和军事家.儒家学派创始人,世界最著名的文学名人.与孟子并称“孔孟”,孔子是“至圣”,孟子是“外王
子墨子是对墨子的尊称,战国时期,墨家学派创始人主张非攻,兼爱,尚贤,尚同,节用
此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类,故其言多不辩.”楚王对田鸠说:“墨子,是声名显赫的学者.他亲身实践还可以,他讲的话很多,但不动听,这是为什么呢
禽滑厘、田鸠、孟胜、田襄子等
墨子简介(约前468-376年)春秋末战国初思想家、学者,墨家学派创始人.姓墨名翟,鲁国人(滕州),墨子出身平民,自称“北方之鄙人”(《吕氏春秋·爱类》),人称“布衣之士”(《吕氏春秋·博志》)和“贱
墨家的代表人物主张兼爱、非攻
墨家