填空作者是()这是一首描写()著名词作.作者通过对农村

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 17:52:50
作者是怎样描写日子去来的匆匆的?

像针尖上一滴水滴在大海里:我不知不觉已经二十多岁了没有声音,也没有影子:把我的每一天比作“针尖上一滴水滴在大海里”,这样写的好处是生动形象地写出了时间的稍纵即失希望能帮到你!希望采纳!

爱莲说中,作者是从哪些方面描写莲花的?

生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”——生性高洁,不与世俗同流合污体态香气:“中通外直,不蔓不枝香远益清”——正直,通达事理,行为方正风度气质:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”——志洁行廉,体态端

琵琶行中作者是怎样描写音乐的

【题目】:琵琶行并序【年代及作者】唐•白居易(772--846),字乐天,号香山居士.祖籍太原[今属山西].,到了其曾祖父时,又迁居下邽(音guī)(今陕西渭南北).白居易的祖父白湟曾任巩

《小石潭记》中作者是怎样描写潭中景物的?

水:水尤清冽(正面描写潭水)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽.(侧面写潭水)石:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),

作者是从哪几个方面描写三峡的?

从山、水描写,其中写了山的高和峻.写了夏水的湍急,春冬之时水的清澈,秋水的凄婉,大概就是这么多,我们课上讲的.

填空:待到重阳日,还来就( ).原句是:作者是:

待到重阳日,还来就菊花.作者:孟浩然《过故人庄》作者:孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边合,青山郭外斜.开轩面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花

小石潭记作者是怎样描写潭上景物的?

近岸,卷石底以出.为坻,为屿,为嵁,为岩这不是描写水里景物和其他·的·动静·的再问:那其岸势犬牙差互,不可知其源呢?

作者是怎样描写大海的美的

你可以拟人或者比喻.

作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?写具体!

1山和水,先写山后写水,写山突出连绵不断遮天蔽日的特点,写水描绘出不同季节不同景象.2水:夏天:迅猛湍急;春冬:清荣峻茂;秋季:凄凉萧瑟.3渲染了三峡秋季寂静萧瑟凄凉的气氛

课文三峡中,作者是从哪些方面描写三峡自然景观?

1.奇山:(1)两岸连山,略无阙处雄奇(2)重岩叠嶂,隐天蔽日险峻2.异水:(1)夏水襄陵,沿溯阻绝奔放(2)素湍绿潭,清荣峻茂清秀(3)林寒涧肃,哀转久绝凄婉

作者是怎样描写金蝉脱壳的如题

我最爱做蝉.有一天,我无意中捡到了几个透明发亮的壳.叔叔们说,那是蝉虫脱的壳.夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装.这是多么神奇有趣的事啊!我决心要解开金蝉脱

16课 桥 作者描写洪水的目的是

烘托出当时的紧张气氛,与老汉在这样的洪水面前镇定自若、无私奉献的精神.

作者是怎样描写海底奇光的

只有几道微弱的光线照着接近海面的水层鹦鹉螺号被照得通亮.起初,我以为是船灯打开了,是它把电光射向清澈的海水光线来自无数的发光微小生物,我突然看到发亮的水层中有几道闪光,好像炽热大火炉里的熔铅流,又像加

小石潭记中游鱼的特点作者是怎样描写的

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈(通假字,通“彻”),影布(于(在))石上,佁(yǐ)然不动,俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽.似与游者相乐.运用动静结合手法写鱼

小石潭记第二段作者是怎样描写潭水清澈的?

本文作者采用了正面描写和侧面描写相结合的手法,水尤清冽是从正面直接描写小石潭谭水清澈的特点.通过写鱼等景物从侧面突出了小石潭潭水清澈的特点.我一个一个打出来的,上网查你都查不到,

夜雨寄北中,描写作者心理活动的句子是

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.

作者很擅长描写景物,试根据课文填空,并体会作者是怎样变换角度来描写景物的

由远到近,从高到低.朝暮之景,从早到晚.四时之景,从春到冬.由内而外,从外到内.夕照全景,从总到分.

根据课文内容填空 作者赞美夹竹桃是因为_______作者赞美夹竹桃是因为_______

因为夹竹桃奇妙有趣,花期长而且可以引起我许多幻想,赞美了夹竹桃韧性可贵,表达了我对夹竹桃的喜爱之情

岳阳楼记的全文解释.作者是怎样变换角度来描写景物.(根据课文填空,

宋仁宗庆历四年春天,滕子京被贬谪到岳州当了知州.到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来.于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋.嘱托我写一篇文章