基准2.5 怎么测5v

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:46:06
c8051f040我想使用外部基准电压 然后 用的5v串一个100欧的电阻再串tl431给的2.5v

外部基准电压的参数电流,指最大会吸入1uA电流,除非你加的电压过大毁电路,否则只可能你的程序没有切换到外部参考.如果外部电压的稳定性和温度漂移精度比内部差,不值得做么做.

Lm311比较器V-端作为基准电压,那么输出端与V+端之间接一电阻是起什么作用的?这个电阻阻值大小怎么计算?

LM311不属于OC门(集电极开路输出)器件,使用中通常无需外加上拉电阻,更何况单片机的I/O口不属于输入电流大的负载.你最好把实际电路图贴出来,看看究竟是何作用.再问:这是实际的电路图,谢谢再答:我

可以用TL431得到1.4v的基准电压吗

可以,电阻准确.分压准确要准,还应考虑TL431的离散性,温度特性,工作电流等

下图中如何用tl431产生1.25V基准源?

标清楚哪边是输入和输出.你的图不全.按tl431的一般用法,产生不了1.25v的电压.这是一般的用法:一般用法这能产生vref到36v的电压另一种是再问:就是这个它上面说tl431和r7r8产生的1.

如何生成2.5V基准电压,用于AD采样的参考电压

可以用稳压二极管加运放(同相比例)来实现.再问:有电路图吗?再答:这个很简单的 ,这里只是简单的电路,具体参数要查手册,电阻值要看稳压二级管电压而定

AD7705的基准电压究竟怎么取?5V还是2.5V?

AD7705是16位的AD,很不错的一个东西(死贵!),它的基准电压你最好通过外置的基准电压芯片得到,好的,比如AD780,REF195,差得比如LM336Z-2.5,推荐使用外部2.5V基准,效果很

TL431的基准是2.5V,那是不是R下的电阻就是2.49K,那R上的电阻是怎么求的呢

请补充问题,TL431不能这样理解的,建议百度搜索更多关于TL431的资料

proe怎么没有基准平面?

这样的三个平面做出来方法有好多啦,1最简单的是把它重名掉咯,2还有的是其他格式的文件转到PROE里去的本来没有基准是随后自己建的方便修改的,3看你这个截屏很有可能是组件里面复制出来的,更细致的问题说说

V带传动根据什么选择小带轮基准直径

一般是根据传动功率,传动带的速度选择小皮带轮的直径,最后校験皮带包角要大于120°,以防V带打滑发生.

怎么测220V电压的频率,并将220v转换为5V

用电压表测频率,如果是转成交流5V,用变压器,如果是转成直流5V,用变压器后用7805集成稳压芯片再问:恩,谢谢。有图吗?再答:不用图的,变压器一共就四个接线的地方,两个输入,两个输出,7805,1脚

采样基准电压2.56V,采样模拟信号0.5V--4.5V ,怎么用AVR mega16进行AD转换

使用VCC的电压做参考值就可以到5V了,可以满足你的需求.另外,也可以使用简单的分压法,把电压降下来,通过测量后,再次将测得的数据转换.

数字电压表电路ICL7107的36基准电压怎么调?我调出来的电压老是在-3.00V以下!都是按照数字电压表电路连接的 2

如果是量程是±0.199v,36较悬空;如果是±1.999v,可在芯片电源+5v取电,通过可调稳压模块提供给36脚1.000v电压.

tl431做恒流源tl431提供的是2.5v的基准电压,但是如何保证是1ma呢,最好附上电路图

基准电压2.5V除于2500欧姆就可以得到1MA的恒流,VCC从K极输入,R和A之间接一个2500欧姆的电阻,电流从A极输出,就可以获得极其稳定的1MA电流.

某四位逐次比较A/D转换器,基准电压为5V,若被测电压为3.25V,根据工作过程计算转换结果

不管是什么ADC,排除误差其结果都是一样的,只是其中过程略有不同而已.你说的4位逐次比较型ADC,其分辨率最大也就是5/2^4=0.3125V,而3.25V/0.3125=10.4,逐次比较型会选择最

5V带AD转换单片机的基准电压是否能超过5V 也就是说5V单片机是否能测量超过5V的电压?求赐教

就AD而言,基本电压不能超过5V,但是测量范围可以.比如说,某些AD的基准电压为2.5V,测量范围可以是±5V(2.5×2)或±10V(2.5×4).至于单片机,型号很多,应该也有类似的选择.这种选择

基准地价怎么测算

基准地价有当地政府公布,只需要确定具体的地块的级别和规划用途就行了.

已经有一个自制的5V直流电压源,还需要2V和200mv作为基准电压源,可以直接用电阻分压得到吗?

电阻分压得到的电压,会因接入电阻阻值改变而改变.不能作为电源用.例2个5欧电阻串联接在3V电源上,中点电压是1.5V;但是你从中点再接一个5欧电阻到负极,这时中点电压就是1V了.再问:恩恩,老师这样讲