培养转基因羊时,可用噬菌体作载体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 07:32:26
across可用作动词吗

说明:引用此文请注明出处,并务请保留后面的有效链接地址,1.across不能用作动词.如:不能说:Theriveristoodeepandwecan’tacross.可改为:Theriveristoo

名词可用作谓语么?

不可以.名词在句中充当的成分名词在句中可作主语、表语、宾语、宾补、定语、状语、同位语.例:Thebikelooksnew.主语He’saworker.表语Iwantsomeinformation.宾语

噬菌体侵染细胞实验,选用噬菌体作实验材料的原因

首先,是由噬菌体的结构特点决定的,外壳是蛋白质,内部是DNA,便于用同位素标记法可大量繁殖,并且便宜繁殖周期短

用被32P标记了的大肠杆菌去培养噬菌体,会不会有被32P标记了的噬菌体出现?

应该说清楚你用32P标记的是DNA.然后32P标记的大肠杆菌是标记的大肠杆菌的DNA是吧.噬菌体侵染大肠杆菌之后,合成的DNA是否有32P标记取决于他用来合成的dNTP,你标记的是大肠杆菌基因组的基因

形容词可用作状语吗

句中的upset是状语吗?如果是的话,【问题分析】形容词在句子中的主要作用是用作表语、定语、宾语补足语等,但有时它也可用作状语.一般说来,形容词用作状语主要表示以下用法:(1)表示伴随(即用作伴随状语

培养的转基因动物用*噬菌体作载体将目的基因导入受精卵中 是错的,为什么?那导到哪里去啊

在这里提出这些比较专业的问题,好像有点费解.再问:...?我问的是高中生物。。某本书上的。。分类没有错啊?生物学啊。。。再答:分类没错。都属于分子生物学范畴。看你很执着,不肯自己去找答案,那我就试试吧

形容词可用作状语吗?

【问题分析】形容词在句子中的主要作用是用作表语、定语、宾语补足语等,但有时它也可用作状语.一般说来,形容词用作状语主要表示以下用法:(1)表示伴随(即用作伴随状语).如:Yourfriendcomes

在转基因鼠的培养过程中:

1鼠的个体大小2生长激素……(你是初二的吧,老师一定说过的,问同学去)2基因控制性状

为什么受体细胞是大肠杆菌时选用质粒和噬菌体作载体?

大肠杆菌里有质粒,换句话说,质粒是从大肠杆菌里提取出来的.而用噬菌体是因为它侵染大肠杆菌是一个很有依据的实验验证过的.课本不会弄那么高深.

赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验①培养噬菌体

首先要分清他标记的是什么用35S标记一部分T2噬菌体的蛋白质;用32P标记另一部分T2噬菌体的DNA;用被标记的T2噬菌体分别(是分别侵染)去侵染未作任何标记的细菌,在细菌中对标记的物质进行放射性测试

转基因植物培养的步骤是怎样的?

第一个描述没有说导入的过程,农杆菌介导过程是如第二个描述,有点像癌症哈基因枪和花粉通道百度百科有详细的资料

普通培养基能不能培养大肠杆菌和噬菌体?

不能因为不同的菌体所需要的培养基类型不同环境也不同并且所添加的营养物质也不同再问:那大肠杆菌应该用什么培养基来培养?再答:选择性培养基一般大肠杆菌都使用LB培养基,其成分如下:胰化蛋白胨10g/L酵母

噬菌体侵染实验中为什么必须用大肠杆菌培养出的噬菌体进行实验

因为病毒需要给标记培养,但是病毒在体外没有办法生存增殖所以就借助标记的大肠杆菌,使病毒利用大肠杆菌的标记原料进行增殖复制

动物细胞培养可用于转基因动物的培育吗?

可以,因为在培育转基因动物时形成杂交细胞要用到细胞培育养.(如果不清楚可追问我)

用转基因动物作器官移植的供体

比如说把人类的肝脏的基因转入到猪的体内,让猪也长出人的肝脏,然后用于器官移植

生物-海淀试题439.脂质体是一种人工膜,由磷脂和胆固醇组成,可用作转基因研究或制备药物.下列叙述不正确的是 ( ) A

其它看起来都对,对于C,如果甲在脂质体内,乙在脂质体外,那么就是对的.反之就是错的.你没给图,看不出来,

怎样用含有放射性标记的大肠杆菌培养噬菌体

噬菌体的蛋白质不进入大肠杆菌和被标记有什么关系呢?如果我没有记错,应该是没有的.(噬菌体是在大肠杆菌内增值的,即噬菌体的蛋白质外壳是在大肠杆菌内合成的,顺着这个思路去考虑就行)这实际上是个很简单的问题

动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养吗?

可以动物细胞培养是以动物细胞为基本单位在体外条件下进行培养、繁殖和人为操作使细胞产生某些人们所需要的生物学特性动物细胞培养包括有试管动物和胚胎移植等前期可以进行人工受精、转基因、核移植之类等等操作不过

科学家在培养转基因植物时,常用什么中的质粒作为载体?

大肠杆菌的我记得名字好像有个叫ecoli希腊的名字再提很多但大肠杆菌最常用啦