在黑板上写n-1个数,2 3 4甲乙两人轮流在黑板上擦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 03:33:28
老师在黑板上写了三个算式

(1)30^2-8^2=4*209,20^2-6^2=4*92(2)[2(x+1)]^2-[2(y+1)]^2=4[(x+1)^2-(y+1)^2](3)[2(x+1)]^2-[2(y+1)]^2=[

1.在黑板上写有2n+1个数:2.,3,4,……,2n+1,2n+2,甲、乙两人轮流擦去黑板上的一个数(甲先擦,乙后擦)

甲必胜.甲先擦去第一个数,剩下2n个数.依次每两个数一组,共形成n组.乙无论擦去其中一组的那个数,甲紧接着就擦去这组的另一个数,这样最后就会剩下一组数,因为相邻的两个自然数比互质,所以甲必胜.

在黑板上写有100个数:1,2,3,.,100.甲.乙两人轮流擦去黑板上的一个数(甲先擦,乙后擦),如果

如果乙先,甲有必胜策略.考虑如下分组:【1,2】【3,4】【5,6】.【99,100】这50组均为相邻正整数组.乙擦去任意一个数A,甲只需擦去同组的A+1(A奇数)或A-1(A偶数)即可.最后剩下两个

老师在黑板上写有2009个数;2,3,4,……,2010.甲、乙两人轮流擦去黑板上的一个数(甲先擦,乙后擦).如果最后剩

甲将获胜.甲先擦去2,再将剩下的数分组:(3,4)、(5,6)、……、(2009,2010),则每一组中的两个数都互质(因为任意两个大于1的连续自然数互质);接下来不论乙擦去哪个数,甲就擦去和这个数同

李老师在黑板上写了一串有规律的数:1 2/3 5/8 13/21 34/55……从左往右数第10个数是?

看这个图,先是分子加分母作为第二个的分子,然后第一个分母加第二个的分子作为第二个的分母,就是这样

一位老师在黑板上写了六个连续自然数,让小明算出这6个数的平均数

因为的连续自然数平均数,只能为().56.()=6.56.5*6=39他们是:4,5,6,7,8,9

“在黑板上写英语单词”翻译成英文!kk

writeEnglishwordsontheblackboard

在黑板上任意写n个自然数,若要保证其中有两个数的差是7的倍数,则n至少是几?

任何自然数被7除余数有0(整除)、1、2、3、4、5、6共7种.则根据抽屉原理,保证其中有两个数除以7同余.则n最小为8.

甲、乙两人轮流在黑板上写不超过16的自然数,规定每人每次只能写一个数,并禁止写黑板上数的约数,最后不

甲先写6.这时剩下可写的数只有4、5、7、8、9、10,恰好可分三组:(4,5)、(8,10)、(7,9).乙写某组中的一个数时,甲就写同一组的另一个数,从而甲最终获胜

甲、乙两人轮流在黑板上写上不超过14的自然数,书写规则是:不允许写在黑板上写过的数的约数,轮到书写人

[解题思路]这里关键是第一次写什么数,总共只有10个数,可通过归纳试验.甲不能写1,否则乙写6,乙可获胜;甲不能写3,5,7,否则乙写8,乙可获胜;甲不能写4,9,10,否则乙写6,乙可获胜.因此,甲

李老师在黑板上随手写下一串数字:1,5,9,13,...,那么2009是第几个数?写完整

通项公式为:1+(n-1)×4=4n-32009=4n-32012=4nn=503是第503个数.

黑板上有1,2,3.2010个自然数,对他们进行操作,规则如下,每次擦掉3个数,在添上所擦掉三数之和的个

每次操作,个位数字和不变而1+2+..+2010=(1+2010)×2010÷2=2011×1005个位=5剩下2个数,一个是69,所以另一个为15-9=6.

在黑板上任意地写n个自然数,若要保证其中有两个数的差是7的倍数,则n是几?

N是8.任意数被7除的余数仅有:0、1、2、3、……6这7种.要使两个数的差能被7整除,则这两个数被7除的余数应相同.根据抽屉原则,至少须8个数,才能使其中至少有两个数被7除的余数相同.

数学题老师在黑板上写了三个算式.

(2n+1)^2-(2n-1)^2=8nn=613*13-11*11=8*6(2n+3)^2-(2n-3)^2=(4n)*6=8*3nn=615*15-9*9=8*18

文科班家长会在黑板上写什么题目

家长的观点决定孩子的未来(写过的)...立志是事业的大门,工作是登门入室...既使再有壮丽的举动也称不上是伟人有志不在年高,无志空活百岁一个人...

王老师在黑板上写了一列数,1,2,3,2,3,4,3,4,5,.按照这样的规律第30个数是?前30个数的和是?

规律:每3个一组,a(n,1)=n,a(n,2)=n+1,a(n,3)=n+2,n为组序号30÷3=10所以第30个数是a(10,3)=10+2=12bn=a(n,1)+a(n,2)+a(n,3)=n

在黑板上写了几个动词 用英语怎么说?

WroteafewverbsontheblackboardAfewverbswerewroteontheblackboard(本句缺主语,用被动式或许更好)Wrote:write的过去式,意思是:写了