在进行探究速度随时间-搜答案-拍题作业网

121、将打点计时器用配套的螺旋夹固定在长木板的一边.如无螺旋夹时可在长木板上敲几个长钉紧靠打点计时器的前后借以固定；有的用大弹簧夹子把打点计时器紧夹在长木板边缘也可,但要注意不能影响打点计时器工作.

1、将打点计时器用配套的螺旋夹固定在长木板的一边.如无螺旋夹时可在长木板上敲几个长钉紧靠打点计时器的前后借以固定；有的用大弹簧夹子把打点计时器紧夹在长木板边缘也可,但要注意不能影响打点计时器工作.2、

1、将打点计时器用配套的螺旋夹固定在长木板的一边.如无螺旋夹时可在长木板上敲几个长钉紧靠打点计时器的前后借以固定；有的用大弹簧夹子把打点计时器紧夹在长木板边缘也可,但要注意不能影响打点计时器工作.2、

先“穿过打点计时器的纸袋固定在小车后面”,这样方便操作再问：为什么

在所要的点附近取很小的一段,用这段位移除以时间近似等于瞬时速度

只要保证小车有一个恒定的加速度即可,斜着放时（与水平面夹角θ)沿斜面的合力也是恒定的,设重物质量M小车质量m,（忽略滚动摩擦）小车向上运动：加速度为(Mg-mgsinθ)/(M+m)小车向下运动：加速

v中时=v=1/2(v1+v2)

这种探究都是在理想状态下,研究的是重力加速度,根据在纸带上相邻三个点的两个距离与时间的变化规律,不用把它想的太复杂其实很简单一个问题,一般如果题中探究的大多都是理想状态下,也有个别的题为了增加难度刻意

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计时器要固定在长木板上没有滑轮地一端计时器限位孔要与长木板中心轴位置对齐,使纸带、小车、拉线和定滑轮在一条直线上实验开始小车要停在靠近打点计时器处要先接通电源,再放开小车打好纸带后,应立即关掉电源舍掉

打点计时器的频率是交流电的频率,也就是50Hz,即0.02s打一个点.如果你纸带上A、B、C、D、E五个点之间均不存在其它的打孔的话,则可以断定这五个点相邻两点之间的时间间隔就是0.02s；所以：AB

用刻度尺量出与该点相邻的左右两点之间的距离,已知打点计时器频率为50Hz（通用的）,所以每相邻两点时间间距为0.02秒,（不过一般以五个点为一单位取一个计数点,时间间隔即为1秒）你取的两点间隔为两个单

解题思路：相邻小球之间时间间隔为0.02s，注意距离得比例尺解题过程：第一个小球和第三个小球之间其实是1CM*10=0.1m所以速度为V=0.1/0.04=2.5(m/s)最终答案：略

如图可知,第一段距离为8.78,第二段位移为7.3,依次为5.79,4.29,2.78,每段位移和前一段相比都在减少.而且减的量是几乎相同的,都为1.50左右.可推测出小车在做匀减速直线运动..解,由

再问：为什么是0.2再答：2个时间问隔再答：明白吗再问：哦哦！谢谢

解题思路：从描点作图的方法去分析考虑解题过程：附件最终答案：略

v1是x1和x2的中间时刻.那么就可以用x1+x2/2t=0.165m/s其他几个也是一样.

DBFAEGC

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴

（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条