在穷人这篇课文中的过渡句是那一句-搜答案-拍题作业网

解析：《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,

因为桑娜害怕渔夫会来只到了会不答应收留这两个孩子,他的五个孩子都够他受了,回来看见了会揍她的!

可以看出桑娜夫妇是勤劳,善良,充满爱心的人

但在五指中,却是最肯吃苦的.作用是引出下文

要抓住反映人物内心活动的部分,指导有感情的朗读.如,描写桑娜抱回孩子后的心理活动一段,要引导学生联系上文,理解桑娜的思想活动.桑娜一家的生活是那么艰难,丈夫的负担是那么重,西蒙的孩子是那么可怜,当她对

课文以“穷人”为题富有深意.文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷——住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照.就是在这样贫穷的情况下,桑娜与渔夫做出了令人难以相信的举动

体现在生活困难,条件差,孩子多,没有鞋穿.总之你自己找找

一般过渡句即承上启下,一般都是段落开头一句.个人具的是【新正欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节.】这一句再问：确认再答：是的再问：不对，勉强可以，就选你吧

忍受【疼痛和艰苦的生活】.彭雪晴

桑娜和渔夫都是个勤劳、善良的人

果戈理不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的.

很高兴为您全文共27自然段,3部分：第1.2段是文章的第一部分：讲在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急的等待着出海捕鱼的丈夫归来.第2-11段是文章的第二部分：讲桑娜看望生病的邻居西蒙,发现西蒙病死了,便把西

第三段

A动物种类多再问：请问B哪里错了再答：从题干中找不到B的依据

承上启下的那个句子位置一般在段首、段中或段末,另外一种是单独成段

在百忙之中,爸爸还是有关心过我的

第9

过渡如下：侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神.这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园.

穷（穷人）啸（咆哮）汹（汹涌）澎（澎湃）湃（澎湃）怨（抱怨）倾（倾城）佑（保佑）唉（唉呀）忐（忐忑）忑（忐忑）魁（魁梧）淋（淋雨）撕（撕扯）瞧（瞧瞧）忧（忧愁）虑（考虑）再问：在课文中的组词再答：恩

俄国,列夫.托尔斯泰