在描写中停下来加以想象 示例

最主要是利用发动机了,就像火箭飞行要喷口一样,有姿态调整喷口可以改变飞行姿态或速度,也包括停止.利用引力可以使飞行器绕星体运转也可以算作停下.事实上,飞行器基本不会停下（说到底停下得有参照物,太空中那

（1）运用拟人的手法,形象的写出了所要描写景物的特点；比喻则更细致的突出了本景在颜色、绽放等方面的特点.（2）本段一颜色为主,用比喻的手法生动的写出了花颜色上浅下深的特点.

几个可爱的小姑娘.她们的身后是一片白茫茫的蒲公英.轻柔的春风把蒲公英吹的漫天飞舞,也吹得姑娘们的长裙微微波动.姑娘们站立在蒲公英地里,没有任何动作,顶在她们头上的碗静静的,无论风怎么吹,它都不摔下来.

秋天到来的信使

春风和煦、暖意洋洋,淘气的春风吹散了树上的花朵,花儿缤纷飘扬,林间的小屋前到处都充满了她们那调皮的身影.在这漫天飞舞的花雨中,守院的童子都看得入迷了,久久不能回过神来,以至于忘记了自己每天的例行打扫工

“波神”二句说,水神有意留住我观看夕阳西下的美丽景色,放起鱼鳞般的波纹.这是运用了想象.“准拟岳阳楼上”,尾句设想,明天准能在岳阳楼上欣赏洞庭湖的美景胜状.

小说中鲁迅主要表现了两方面的内容,一方面是对客观现实的反映,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建主义的压榨给人民造成的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实

原来图在这儿.它告诉我们,我们生活在多姿多彩的地球上（地球是圆的）,人们相互联系,相互交往,形成了一个有机的整体.但是人们生活在社会中,却有规矩和法律法规来限制我们,它是棱角分明的（正方形）.我们只有

第一句“天门中断楚江开”,着重写出浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势.它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体,阻挡着汹涌的江流.由于楚江怒涛的冲击,才撞开了“天门”,使它中断而成为东西两山.

第一句“天门中断楚江开”,着重写出浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势.它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体,阻挡着汹涌的江流.由于楚江怒涛的冲击,才撞开了“天门”,使它中断而成为东西两山.

文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事,是在25年写的.这一时期中国社会的状况是：军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分子朝不保夕,广大劳动人民处在水深火热之中,清官被人们打压下去,贪官却在四处

诗人在诗歌中赋予色彩以丰富的含义,诗人的想象力主要表现前面九行诗中,为抽象的生命描绘出各种颜色,启迪人们去品位人生,感悟生命.绿色（发展）,是小草发芽的颜色；红（热情）,是太阳的颜色,是火的颜色,是心

正月初三,送年.这天要把遮在门神面前的大纸揭掉梵烧,叫烧门神纸.同时放鞭、烧香、跪拜天地,把年送走,算是年已经过完了.解除重要禁忌：扫地、倒垃圾,到河塘挑水,开始当天蒸饭当天吃,人们转入正常生活.原来

为了突出父亲的伟大,以及之前自己对父亲的内疚…以此更突出父亲的伟大…更多答案可以参考教科书的…

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我觉得茨威格的《断头皇后》里面有描写

从红叶炫烂中,我们感受了夏天的热烈.红叶如燃烧的蝶翩飞后停驻在枝头.再答：希望好评谢谢

雨水（1）从白云之上,落入泥土之中.（2）牺牲了自己,滋润了万物.月亮（1）从太阳处借来光明,为人类驱走夜的黑暗.（2）光亮,却冰冷无情.桥（1）沟通了两岸,抹平了距离.（2）佝偻的背,却背负了车马的

特定的环境就是：祖母去世、父亲失业、家境惨淡、父子离别.在艰难的环境中怀念父亲的背影更能表现出父爱子、子爱父的父子之情.

一个劳力的头上顶着一块田,旁边有个女儿,等着粮食.