作业帮在小英雄雨来这篇课文中描写找出景色的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/24 14:37:30
渲染紧张气氛,推动情节发展,为下文的故事发展及结果打下基础第一小节的景物描写欢快活泼,也为雨来的调皮做了铺垫第五小节的景物有忧伤的感觉,让人深深的感受到“小英雄雨来”的无私和壮烈具体.生动
横七竖八.粉身碎骨
念念不舍铭记于心历历在目言犹在耳记忆犹新念念不忘刻骨铭心难以忘怀没齿难忘没齿不忘永志不忘
垂头丧气
你六年级的吧?我也是哦……按顺序下来是这样的：微微一笑,平静,一声不吭（这个我也不太确定是神态还是动作,你看看啊）,脸色苍白,勉强一笑,慈祥,不行可以再追问我噢!
沾湿（打湿）毫不介意（毫不在意）我知道你是6年纪的.哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
第一段：河边有个小村庄.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里.
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇.河边有个小村庄.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里
主要讲的就是小英雄雨来的事情和他的爱国精神,并且告诉我们要向他学习,也做一个爱国的人!希望能够帮到你!
我写到了,是训练里的吧、粉身碎骨横七竖八改过分的了.望采纳
大哥,总得发个课文上来吧再问：人教六年级上，16课再答：课文！再问：晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹
哗啦哗啦翻书声嗡嗡嗡嗡说话声吧嗒吧嗒抽烟声哐啷门响声咕咚咕咚跑步声唔哩哇啦叫声嗖嗖子弹声嘟嘟囔囔说话声唧唧咕咕说话声呜呜哭声哗哗水声
因为这些描写是用壮丽的景物描写,增添庄严的气氛,突出雨来的英雄形象.后面的景物描写烘托出河岸上的气氛是沉重的、肃穆的.起到了看似写景,实际上是表现人们的心情的作用.人们多么希望雨来会突然出现在我们面前
1.保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕.看见保罗在望着自己,男孩问道：“先生,这是你的车吗?”2.保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜（dōu）一圈吗
骄傲--自卑难看--漂亮
天游峰位于六曲溪北,景区中心.东接仙游岩,西连仙掌峰,壁立万仞,高耸群峰之上.每当雨后乍晴,晨曦初露之时,白茫茫的烟云,弥山漫谷,风吹云荡,起伏不定,犹如大海的波涛,汹涌澎湃.登峰巅,望云海,变幻莫测
横七坚八、粉身碎骨、叽里呱啦就这些了,很认真地帮你找了,小红旗给我吧.
(⊙o⊙)…再问：是什么啊再问：快告诉我再问：你知道吗？再问：快快快快告诉我
是……是《夜莺之歌》吧……小英雄雨来说的是雨来,不是俄国孩子叫那个孩子是小夜莺是因为孩子用夜莺的歌声来巧送情报.而且孩子说的话是德国兵觉得孩子很幼稚.
这一出细节描写,表明雨来誓死保卫交通员李大叔,和敌人斗争到底的决心与坚强意志.句子普通但含蕴深刻,将鲜血与爱国巧妙的联系在一起,产生丰富的想象力,回味无穷.