作业帮在学完二次根式乘除后,数学老师给同学留一道题,已知x加y等于负6,xy等于4,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/20 13:26:52
√54=3√62√18=6√2（√54-2√18）÷√6=（3√6-6√2）÷√6=3-2√3再问：2√14*√7再答：2√98=2x7√2=14√2
错了2根号12再答：2的平方乘根号里的数要等于48再问：非常感谢再答：化简等于4根号3再问：怎样很快的知道几的方乘以几就等于根号下面的数再答：没有简便的吧，试试几个数就知道了再问：谢了
`2√32=------×--------3√62√32√6=------×--------3612√2=---------182√2=------3
√￣24*√￣27=2√￣6*3√￣3=6√￣18=24√￣2√￣6*(-√￣15)=√￣2*√￣3*(-√￣3*√￣5)=-3√￣10√￣18*√￣20*√￣75=3√￣2*2√￣5*5√￣3=30
根号a×根号b=根号(ab)根号a÷根号b=根号(a/b)
﹙3√2-2√3﹚²=﹙3√2﹚²-2*3√2*2√3+（2√3﹚²=18-12√6+12=30-12√6再问：﹙3√5+2√3﹚﹙2√3-3√5﹚再答：﹙3√5+2√3
如果某一项的分母里含根号,那么将这一项的分子分母同乘以该根号.这样分母的根号就没有了.分子里含的根号就让它带着.这个过程叫分母有理化.
由根数有意义的条件知,1-a＞0所以,a＜1则,原式=-(1-a)√[1/(1-a)]=-√[(1-a)²×1/(a-1)]=-√(1-a)
解题思路：依据题意解答解题过程：最终答案：略
1.4根号52.1.5a根号b3.B4.【0,1】5.-3ab根号b6.2n-2
∵20=25，∴20可以是本题的答案．故本题答案为：20．
把所有带根号的数放在一起,其他的放在一起,带根号的写一个大的根号,然后把要做运算的数放在里面计算,最后的结果写在根号里就行,最后再看看能不能化简,如果包含能够开方的因子,比如4.,9,25,16,等等
第一题=6第二题①=a√b②=-ax√-ax再问：过程再答：第一：(√8-x+√5+x)²=8-x+5+x+2√(8-x)(5+x)=2513+2√(8-x)(5+x)=25√(8-x)(5
解题思路：充分运用勾股定理。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
3根号2