作业帮在伞花中,归纳文章第二自然段段意
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 08:24:31
好模糊,拜托照好点.再问：谢谢你的热心
初中现代文阅读答题技巧面对一篇文章,先整体快速阅读,弄清文章的体裁及大致内容.是说明文,则先弄清说明对象和说明中心；是议论文,则把握中心观点；是散文,则看懂描写对象,抒情基调；是小说,则抓住中心人物和
第二自然段段意：对花瀑的整体形状、色彩进行了细腻传神的描写,从总体上形象地赞美了花繁茂、花盛.（1）色：一片辉煌淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花.（2）形：像一条瀑布
书本对于我们的影响
草木荣枯、候鸟去来,杏花,桃花,布谷鸟
夏天蚊子成群的飞,嗡嗡的叫声像打雷一样,我暗暗把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这样想,那成千上百的蚊子,果然都变成鹤了.我昂着头看它们（蚊子）,脖子也为此变得僵硬了.我又把蚊子留在未染色的帐子里,慢慢地
第三段段意：写“我”被滚烫的稀饭烫伤后,妈妈只是淡淡地说几句,“我”误认为妈妈不心疼“我”.
4：植物们默默地繁衍它们的子孙,默默地绵延它们的后代,也默默地构建它们自己的世界.5：为了生长,为了生存,为了千秋万世的子子孙孙,植物们也用尽了脑筋,想尽了办法来保护自己.
街上出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”.
朱自清朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名作家.原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州.幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶.1
第一部分(1)盼春第二部分(2-7)绘春第一层(2)总写春的来临万物情态第二层（3-7）具体勾勒春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图第三部分（8-10）赞春
第一段：（1－3）回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活.第二段：（4－21）坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景.第三段：（22－30）偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵
课文主要讲了清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,詹天佑不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量.第一
孟门,就是龙门的入口.实在是河中的巨大隘口,又被称作“孟门津”.传说中龙门是大禹所凿出,河中水流湍急,水被山所夹很长的一段,两边都是悬崖,高处的巨石好像靠在悬崖上就要掉下来似的.古人曾说：“水不是石匠
周瑜暗里设陷阱害人再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
第二自然段段意是当蚂蚁被火包围,他们迅速抱作一团.蚂蚁的壮举给了我的启示：小小蚂蚁用实际行动告诉我们：不要轻易放弃,要竭尽所能才能成功.
这麽简单的问题也用得着麻烦哥吗?自己慢慢想吧.
第一段（1节）：在三亚看落日真有失意.第二段（2节）：三亚洋溢着浓浓的热带风情.第三段（3-4节）：三亚落日美妙绝伦.第四段（5节）：这就是三亚落日