作业帮在一幅比例尺为1:500的图纸上,量得一间长方形教室的周长是10
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 08:18:00
土地的实际长宽比画在图纸上是不会变的,所以图纸上的长方形长宽比也是5：3,已知长方形周长是20厘米,那么我们可以求出图纸上长方形的长和宽.20÷2=10（厘米）长方形的长为：10÷8×5=6.25（厘
“第2区的路鲁修”：（1）这幅图纸的比例尺是(1:80)（2）图上1厘米的距离表示实际距离(3.2)千米（3）包装盒的表面积是6.28dm×2.5dm+〔（6.28/3.14）dm÷2]²×
500千米=50000000厘米50000000×1/5000000=50（厘米）50000000×1/4000000=12.5（厘米）50000000×1/2000000=25（厘米）
4.5÷14000000×12500000=18000000×12500000=7.2（cm）答：应画7.2cm．
50米=5000厘米，1厘米：5000厘米，=1：5000；答：这幅图纸的比例尺是1：5000．
实际面积：10÷1/800÷1/800=10×800×800=6400000（平方厘米）=640（平方米）
4：1=20：x4x=20x=5
7.5÷25＝3（mm）
【下面由数学作业为你解答】实际长：10*800=8000cm实际宽：8*800=6400cm8000*6400=51200000平方厘米=5120平方米希望你能采纳
10:1=4:x10x=4x=0.4它的实际长度为(0.4厘米)
半径R=10,设纸上的长度为x按照比例尺1:500列式1:500=x:10所以x=0.02米面积s=π（R平方）s=12.56（cm平方）
聪聪的事,一幅图纸的比例尺为10:1,实际面积是图上面积的：1/10×1/10＝1/100再问：再问你几个问题：如果x乘y=z（x和y都不等于0），那么x：z=（）：y。两个长方体体积相等，已知底面积
500千米=50000000厘米，50000000×15000000=10（厘米）；50000000×1400000=125（厘米）；500÷80=6.25（厘米）；答：在图纸上分别应画10厘米、12
实际占地面积=500X4=2000cm2=20m2再问：我弄错了是1:500再答：实际占地面积=500X4=2000cm2=20m2
实际=3÷(10-1)×10=10/3厘米
实际半径=2*500=2000cm=20m实际占地面积=3.14*20*20=1256m^2
圆形花坛的实际直径=8*100=800厘米=8米圆形花坛的实际半径=8/2=4米、宽1米的环形小路围成的圆的半径=4+1=5米、小路的实际面积、=3.14*5*5-3.14*4*4、=3.14*（25
比例尺=（图上距离/实际距离）X100%50：1=（图上距离/实际距离）X100%所以如果图上距离=1cm则有50：1=（1/实际距离）X100%实际距离=0.02cm所以1cm>0.02cm图上距离
图纸上的线长应为80mm,又不是画地图,不要画成0.1mm就行了,图纸10：1＝图比实物图纸上多少,代表实际多少地图1：1000＝图比实际地图上多少,代表实际多少自己注意看一下比例就明白了,要细心
再问：你是多少年级的再答：六再问：六年级几班再答：1班再问：你的名字是再答：你有什么问题，我也是才学到这个单元，别问太难再答：沈星再问：你是不是在班里的组名，叫向前小组的再答：不是再问：你是不是在左潭