作业帮在5年级第14课,再见了,亲人这篇课文中,选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事
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出自魏巍的《谁是最可爱的人》
抗美援朝时期,中国志愿军收到一个消息,美军要召开一个秘密会议,探讨军事行动.上级派侦查员老王潜入到美军内部,记录下美军会议的内容. 老王来到第一道防界线前,躲在了一所不容易被发现的房子后面.他露出半
五次战役的时候,我军由于被敌机的炸弹封锁着,造成了一次暂时的供应困难：食物的供应困难、枪械和炸药的供应困难、药物的供应困难、人源的供应困难……大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走
晕你白痴啊
昏暗的晚上,有一堆草正悄悄的移动着,这里,便是敌占区,而那堆草,便是披着草衣的侦查员老王.老王的神情严肃,但心里却欣喜万分,因为他熟悉了敌占区地形,对以后作战有好处.他慢慢地画着地形图,心里喜滋滋的.
楼主,应该有这些吧.大（dà,dài,tài）,中国汉字之一,通常指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对.得[dé][děi][de][de]\x09用在动词后表
朝鲜战争亦称韩战（1950年6月25日－1953年7月27日签署停战协定）,是一场朝鲜与韩国两个意识形态对立的政府之间的战争,同时也是美苏两强争霸在朝鲜半岛（韩半岛）的体现.美国、苏联与中国三个国家不
因为她们为了志愿军付出了代价.
①志愿军缺粮食的时候及时给他们送去了粮食第一自然段②大娘为了救重伤员失去了唯一的亲人第二自然段③小金花的妈妈为了救侦查员牺牲了第三自然段④大嫂为了给人民志愿军补充营养失去了双腿大哥,这种要给悬赏分才有
桥的环境描写多,14课少.14课心里描写多,表达的很多.16课少.14课的有回忆,十六课没有.14课主要是惜别告别.16课不是
年轻的志愿军战士们,请擦干惜别的眼泪赶紧上车吧.你们接到回国的命令后,几天几夜没合眼为我们建造房屋.快吃些朝鲜阿妈妮煮的鸡蛋,补一补身体吧.为什么摇头呢?难道你们担心我们把你们志愿军忘怀?不,八年来,
夏天的中午,雷雨最多了.吃过中饭后,天空常常被乌云带来的大黑布包了起来（看）.闪闪的电光,如银蛇般在天空穿梭,照得人脸色苍白（看）.隆隆的雷声（听）像战场上的大炮声,震得我耳膜快破了（感）.”劈里拍拉
1951年4月22日中国人民志愿军和朝鲜人民军国挫败以美国为首的“联合国军”从侧后登陆配合正面进攻的企图,在“三八线”进行大规模反击,揭开了五次战役的序幕.五次战役的时候,由于敌机的封锁,粮食供应出现
志愿军不光为了朝鲜人民打战,还为他们做了一些感人的事!有一天,敌人突然袭击朝鲜.到处都是炸弹、枪声……志愿军纷纷扛着武器去跟敌人搏斗,派几名战士保护老白姓的安全.老百姓听了他们的话,来到指定的地点躲着
这个嘛~不大好自己思考才是最好的!加油我相信你~不过我可以告诉你几个方法：概括文章主要内容的方法：法一：段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.
2、前3个自然段的写法大体相同.首先,都是用满含恳求意愿的祈使句开头,志愿军对朝鲜人民的关心体贴之情都饱含在这一声声的恳求中,表达了志愿军战士与朝鲜人民密不可分的亲情.
1950年6月25日抗美援朝战争爆发了.第二年3月,邱少云作为中国人民志愿军的一员,跨过了鸭绿江……不久,他随部队开赴平康前线,参加了攻击敌人“三九一”高地的战斗.“三九一”高地是方圆几十里的制高点,
我也是五年级的,我也在学再见了,亲人.我写小练笔是写:有一天,一位志愿军叔叔在敌占区发现了一个洞,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,因为小女孩抓着的那根树枝就要断了,而且洞底都是荆棘藤.周围没有任何人,