作业帮在100分之1的平面图上量得一间教室的长为9厘米
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 23:03:51
一幅平面图,比例尺是10：1,表示（实际长度）是（图纸长度）的10倍.在这张平面图上量得1分米的长度表示实际长度的（1）厘米.
8cm*100=800cm=8m6cm*100=600cm=6m8*6=48cm平方
（1）7.27/1/2000=7.27*2000=14540（厘米）=145.4米（2）长：3/1/500=3*500=1500厘米=15米宽：2/1/500=2*500=1000厘米=10米图上面积
3.5*5000=17500厘米=175米再问：学校科技节举行百科知识竞赛，张力同学答题已经答对了47题，答错了3题，如果他想使自己的答题正确率达到95%，那么至少还要连续答对（）题再答：(X+47)
(1)图上面积:3*2=6(平方厘米)实际面积:(3*500)*(2*500)=1500000(平方厘米)(2)图上面积:实际面积=6:1500000=1:250000=1:500²不明白可
24/200分之1,16/200分之1,算出实际的长和宽.再分别*500分之1,就可以了.不懂可以再追问再问：答案是61.44对吗再答：我没算，但是我知道做的方法。你自己算算看吧
24×16×200÷10000=7.68平方米画在1：500的平面图上7.68×10000÷500=153.6平方厘米
(1)求这间教室的图上面积与实际面积比例尺1：200表示图上一厘米代表实际200厘米.则（1）教室图上面积为2乘以3等于6平方厘米.实际面积为600厘米乘以400厘米即240000平方厘米,或者24平
就是20米X7米,占地140平米.
6*2*200*200=4800cm^2
15/6=2.5厘米在比例尺事6;1的平面图上量得一零件长15厘米,零件的实际长度是（25）毫米
操场的实际面积是平面图上的1000²=1000000倍.
72×10000=720000厘米=7200米7200÷（3+5）×3=900×3=2700米甲队7200-2700=4500米乙队
比例尺为1：500,是说明图上尺寸和实际尺寸的比例因此教室的实际长为3×500=1500cm；实际宽为2×500=1000cm（1）教室的图上面积3×2=6平方厘米实际面积1500×1000=1500
长=15×100=1500厘米=15米宽=8×100=800厘米=8米面积=15×8=120平方米
实际边长：8÷1/1000=8000厘米=80米实际面积：80×80=6400平方米=0.64公顷
10*1000=10000(厘米）10000*10000＝100000000（平方厘米）＝1000000（平方分米）＝10000（平方米）＝1（公顷）
长=8÷(1/20000)=1600米,宽=4÷(1/20000)=800米面积=1600×800=1280000平方米换算单位:128公顷所以长方形田地实际面积是128公顷.