作业帮圆明园的毁灭第3自然段怎么分层微量作业本
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 23:54:49
圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?通过写圆明园昔日的辉煌,一方面写出圆明园在世界文化艺术上的巨大价值和地位,另一方面与后文的毁灭形成对照,突出文化被掠夺和毁灭的痛惜之情
第2自然段采用了“总—分—总”方式的介绍了圆明园内收藏的文物的珍贵.为了突出自豪之情,朗读时语速宜缓,娓娓道来!希望对你有所帮助
“在地球的某一个地方,有一个人间奇迹,它的名字叫夏宫.它汇集了一个民族几乎是超人类想象的创作的全部结果.”这座被法国大作家雨果称作夏宫的建筑,就是举世闻名的圆明园.今天,我们再也看不到它那曾经的辉煌,
主要内容为：作者描述了圆明园独特的建筑风格、景观,以及园内珍藏的历史文物.
好像是事情发展的顺序或时间的顺序再问：应该是先写什么，再写什么，最后写什么再答：不早说！先写有什么，再写有哪些模仿各地名胜建造的，最后写有哪些景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。
作者要告诉我们,圆明园原先是如此美丽,宏伟,中国人名就这样看着圆明园倍敌人侵略,对敌人充满仇恨!
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.
骄傲的,自豪的
惋惜、失落
对.用嘴
课文用很多笔墨写圆明园昔日的辉煌,目的是让读者充分了解这座举世闻名的艺术之园,在与圆明园的毁灭形成的强烈的对比,从而引起读者情感的共鸣,激发大家铭记历史屈辱,增强民族自豪感,热爱祖国优秀文化的爱国情感
助人为快乐之本,第一时间来帮TA圆明园中有各地的名胜,还有西洋景观,走进去,仿佛走进了人间仙境,让人流连忘返!
文章描写圆明园昔日的辉煌壮观,是为了让读者了解这做园林艺术的瑰宝,引起读者共鸣,从而让我们记住这段屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情再问：能分两层吗
为了不让历史重演,我决心要好好学习,天天向上,勿忘国耻,振兴中华!让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬,永不垂下!
英法联军的行为是强盗行为他们是非常野蛮可恶的
殿堂亭台楼阁海宁安澜园苏州的狮子蓬莱瑶台武陵春色杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照“买卖街”山乡村野
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的.如杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照,海宁的安澜园,苏州的
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、
第三自然段详细介绍了圆明园内部别具特色的建筑.基本教学策略是借助分层解读学习作者是如何把景物写具体的.第一层介绍建筑风格多样,第二层写园内建筑内容丰富,第三层点出了中西结合的特点,最后一层写欣赏感受.