作业帮图形的旋转课件
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 13:58:35
解题思路：因为等边三角形中线的交点,可称圆轴中心(3等份),120、240和360度能够重叠,N∙120度都可以。所以，等边三角形绕着它的三边中线的交点旋转至少_120°__才能够与本身重合。解题过程
按照一点旋转,旋转之后,原点和旋转之后的点应在同一个圆上,故而线段AA'、线段BB'、线段CC'的中点就是旋转中心.两条直线确定一点,故而连接AA'、BB',二者交点即为旋转中心.
旋转的定义：把一个图形【绕着某一点O按照一定的方向转动一个角度】的图形变换叫做旋转.点O叫做旋转中心,转动的方向叫做旋转方向,转动的角度叫做旋转角.o(∩_∩)o...
解题思路：根据折叠性质及勾股定理求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
图形的旋转的关键是旋转中心,旋转方向和旋转的角度画图时将图形上的所有点与旋转中心连接,以旋转中心为圆心,连线段长为半径画圆,按照旋转的角度来找出对应点.再画出所有的对应线段
这个图是以直线为轴旋转,没有旋转中心,旋转角是90°
看到图片中的那个绿色的 调整柄 了没,点住那就可以旋转了.试试吧.
轴对称：如果一个图形沿着一条直线对折后两端完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.旋转对称：一个图形绕着一定点旋转一定角度(小于周角)后能与自身重合.中心对称：把一个图形绕某一点旋转1
2C再问：然后呢再答：2根号3再问：我们还没学根呢再答：抱歉再答：弄错了，答案是4再答：再答：B1-B5是运动轨迹再答：其实是无休止的向右每次60度的翻转
连接两对对称点分别作这两条线段的垂直平分线（用圆规画）两条垂直平分线的交点即旋转中心
先找好旋转中心,在找好旋转角度,在找对应点的位置,在连线再问：旋转35度能直接用量角器吗？再答：能
教学目标1、进一步认识图形旋转,探索它的特征和性质.2、能在方格纸上画出将简单的图形旋转90°后的图形.3、初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案,发展学生的空间观念.4、欣赏图形的旋转变换创造的美
绝对经典
解题思路：（1）①证明四边形ABNC是正方形，根据正方形的对角线平分一组对角线即可求解；②根据等腰直角三角形的性质可得∠BNP=∠ACB，然后证明△BNP和△ACP相似，根据相似三角形对应边成比例可得
小技巧：我们可以把旋转前后重合的点看成是对应点.找两组对应点,作对应点连线的垂直平分线,交点就是.此法很简便.
使用控件插入的几何画板课件,可以直接通过调整句柄调整大小.
至少有一条对称轴,任意垂直于该对称轴的横截面都是圆面
解题思路：本题考查了旋转的性质，旋转前后的两个图形全等，对应点与旋转中心的连线等于旋转角.解题过程：
找各对对应点所连线段的垂直平分线的交点!
轴对称图形：一个图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够重合,如等腰梯形中心对称图形：一个图形绕着一点旋转180°后能够与自身重合,如平行四边形旋转对称图形：一个图形绕着一点旋转一定的角度后能够与自身