围绕观察大自然,尊重大自然设计一条公益广告
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 19:17:50
按规定要求做好边距确定大标题(不清楚你们的内容要求,最好是横或竖版)根据内容设立3~4个板块(边框要贴切主题,例如树、花、鸟、警示牌等,但不要太复杂;内容要充实,可以是对大自然的简介或认识,活动记录,
.今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故.当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事.我看见泥中有一条明显的水
我是大自然中的一员——小草我没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳.也而没有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花那样亭亭玉立.更没有全身涂满高级香水的白皮肤“小天使”桂花那样芬芳.而我只是一棵小草,既没有花儿的
尊重他人就是尊重你自己.
冬比喻句:那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来.秋比喻句:秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜.夏比喻句:夏天象披
春之曲我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑.柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了……啊,春!她迈着轻盈的步伐而
去网上搜“作文网”就有了
1、什么叫物候和物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候现象来临的因素有哪些?
你看下雨了,蚂蚁搬家就是一个例子了啊!作文是这呀写:一天,我独自回家.一边走一边看风景,走着走着,我看见许多蚂蚁成群结队地走.我跟着它们,蚂蚁们走进了较高的土壤,开始筑巢..我看了半天,突然,豆大的雨
有人为了晒东西,曾在相距不远的两棵树上栓了根铁丝.久而久之,铁丝形成的铁箍牢牢的勒进树干,留下深深的印沟.那棵看上去必死无疑的树,却奇迹般的把那无情的铁箍给吞了进去!而这一切,恰好被一位身患绝症悲观至
参考:①人类是在自然环境中生存,并从中获取各种自然资源,以维持自己的生存和发展的.环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件.②人类是大自然的产物,是大自然的一部分.③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在
因为没有大自然,我们压根生存不了,大自然比父母还要亲!比如:我们在大自然的泥土上种粮食,没有泥土,爸妈有什么用;我们吃的肉也是大自然的,没有肉,菜也不符和营养.
神奇的自然现象——雪每当到了三九严寒的冬季,便大地冰封,下起了厚厚的鹅毛大雪.那就是我最喜爱的小精灵——雪.雪,洁白美丽,没有一丝杂色,是那么纯净,如同一颗颗晶莹透亮的钻石.雪,又像一个乖巧的孩子,在
因为我们生活在大自然里,如果我们破坏大自然,我们就会生活不下去.
多和孩子进行交流,走到哪里说到那里,引导孩子多观察和总结一些事物和景象,这样既锻炼了孩子的观察能力也同时锻炼了孩子的语言能力
大自然的启迪大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨.在以前,我就对这个问题产生了好奇.当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时
一、时间、天气、人员、地点科学观察日记最重要的是如实记录当天你观察的事情.所以,时间、天气应该及时、真实的.天气除了写“晴”之外,还可以写当天的湿度、温度、风向.这类信息可以在报纸、网络上获得,也可以
小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑.那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿.但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水.在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在
珍爱生命名,保护地球
文章介绍了大自然的物候现象的知识,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”.题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法