四次提到"这究竟是为什么",表达了怎样的思想感情.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 15:06:04
荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”和“牧场之国”闻名于世.本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄:白日里,牧场是动物们的天堂,无论是
为苦难、为赎罪而活.虽然不知道是要赎什么罪,也许是那来之远古的原罪.但现实中,我们是为自己而活吗?我想很多人的答案是否定的.为身边的家人和亲人而活,为他们的幸福而活.人活着本来就是件很辛苦的事儿.从来
表示时间快到了再问:不好再答:什么文?没看过再问:《最后一分钟》再答:表达了作者对香港回归时间近在眼前的无比激动的心情
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫.听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬
表达了作者对大自然的无限热爱和对那些随意破坏的人的厌恶和对人们重视自然热爱自然的真切呼吁!
我觉得起到了强调的作用而且升华了主题.从结构上看是贯穿全文的线索,从情感上是表达作者对荷兰的喜爱.每一次的作用:荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”和“牧场之国”闻名于世.本文正是从“牧场
病情分析:你这应该是毛细血管扩张,生了这个病后脸比其他人更容易发红,激动时,吃饭时,运动时颜色更红,有时还会无缘无故发红,这是毛细血管扩张引起的自然现象,不必惊慌.形成毛细血管扩张的原因有很多种,比如
"折柳"是指笛曲《折杨柳》,乐府"鼓角横吹曲"调名,内容多写离情别绪,十分哀怨,所以诗人便有了思想之情.
这究竟是为什么?周五去产检,因为已经到34W了,所以需要做胎心监护.我是坐在沙发上做的,做了很长时间,护士说:你这个基线图怎么这么不好看?晕,我问:为什么呢?她说:不如你站起来试试?我站起来,又过了一
飞机之所以能飞上天就是由于机翼上下面气体流速不通,造成压力差.原理是这个样子,假设有一张纸,上表面的空气平行于纸面流动,这样上面大部分空气都是平行于纸面在运动,就少了与纸面的垂直碰撞,而下面分子比较自
呈阶梯状的四个“这究竟是为什么?”这一设计别具匠心,也让学生从视觉上感受那越来越强的语气,是一种控诉,是一种抗议.再问:��ÿһС����Ҫд��ʲô����再答:1:大海因为战争失去了安宁。2:沙漠
表达了诗人对战争的愤慨与不解.
强调的作用而且升华了主题.从结构上看是贯穿全文的线索,从情感上是表达作者对荷兰的喜爱.
生命的本质还是物质,只是物质的特殊存在形式构成了生命的特有结构,生命活动本质就是组成生命的物质的各种变化,物质运动不止生命代谢不息,所以说“生命在于运动”
通过先帝如何成就帝业这些强说服力的论据,来教导刘禅如何当一个好皇帝.让刘禅以先帝为榜样,继承并发展刘备的帝业.诸葛亮希望刘禅能像他父亲一样,勤勉治国,礼贤下士.多次提到刘备是为了给刘禅做榜样.
以前人是没有手和脚之分的,后来人觉得这太浪费了,用两只就够了!于是人可以腾出两只“脚”来做更多的事.再后来,人发现用走路用两只脚也太浪费了,于是就有了船、有了车、有了飞机!所以,为什么人用脚走路而不用
在《日》中,作者主要写光和热,同时提到了冷;在《月》中,作者主要写冷,却同样提到了光和热.把两文贯通起来,你对作品的主体有什么深一层的理解?冷和热是一种及强烈的对比,而事物在对比之下,特征才会更加突出
贴切啊.究竟顾名思义就是一步步的找原因,一步步的求证原因,直到找到引发事务的最初或最根本的原因为止.
我想要的青春风筝在天上飞久了,也会乏;青春飞扬久了,亦要疲倦.有木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥.而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,而这场本色演出的导演,我
既是向人们介绍特点,又是对荷兰的赞叹.