四年级语文上册给远方的朋友写一封信的作文介绍自己的家乡苏州400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 14:03:30
人教版四年级语文上册第七单元作文给王红的回信怎么写?

亲爱的王虹同学:你好!收到你的来信,我为你现在的处境感到很难过.你说你的朋友们和你渐渐疏远了,每当有人过生日,都有意避开你,是吗?那好,如果你换位思考一下:如果是你过生日,你一个非常要好的朋友答应你要

给远方朋友的一封信结尾咋写?

好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的梦想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你一定要注意身体哦!

给远方的朋友写一封信

远方朋友:收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就是

请写出一单元作文《给远方的朋友写一封信》

亲爱的朋友:你好!因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”.我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友.我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在

四年级上册语文园地七给王虹的回信怎么写?450字

王虹同学:  你的来信我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼.你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱

四年级上册语文书里语文园地一的习作怎么写

海市蜃楼  从前,有一个骆驼队在炎气熏人的沙漠中踌躇前进.酷暑和干燥的天气使得旅行者疲乏不堪,皮袋中的水已经喝完了,嘴唇干得发裂,这时他们多么想能喝到一口清凉的水啊!突然,在遥远的前方沙漠间,出现了一

小学四年级语文上册语文园地七给王虹的回信怎么写?

王虹同学:  你的来信我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼.你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱

给远方的朋友写一封信!

收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就是我们的友谊

给远方的朋友写一封信,自己写的

压根就没感情,你还求别人给号称自己朋友的人写信,朋友你能不浪费感情么!你能活的不这么累么?不这么虚头巴脑么?

给远方朋友的一封信 写自己的学习情况

亲爱的**:  你好!  翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机会回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体.  今年我

请问下有谁知道小学四年级上册语文书习作6怎么写作文,要新鲜的在线等了,非常谢谢给位朋友了1C

浮华尽中,岁一如歌就在天空中累积屡屡的失败,累积的斗志的昂扬;只留淡淡的芳香在手中.为么·只为振翅高飞柳芽他在他在唱白头!

四年级上册语文习作一的作文怎么写

要注意⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当.⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭

给远方的朋友写封信

给远方朋友的一封信—五年级作文亲爱的朋友:突然受到一封素不相识的人写来的信,你可能会觉得很奇怪吧!告诉你,这是我们举办的一次和远方小学生“手拉手”的活动.虽然我们素不相识,虽然我们远隔千里,但我相信,

小学四年级语文上册语文园地七给王虹的回信怎么写

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给远方朋友的一封信

给远方朋友的一封信远方朋友:你好!收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过

四年级上册语文习作一的作文怎么写?

星期天,爸爸带我到郊外云秋游.一路上,我觉得天空比以前高了许多,蔚蓝蔚蓝的天空中飘着几朵白云.一阵风吹来,使人感到神清气爽.中午来到田野,首先展现在前面的是一片玉米地.只见玉米秆有一人多高,玉米穗有一

给远方的朋友一封信

亲爱的朋友:  孔子说过:“有朋自远方来,不亦乐乎?”的确,一位知心的朋友能让我们的生活变得更加温暖与充实.  想必你还不认识我吧,告诉你把,我叫王耀颖,在浙江台州市黄岩区锦江小学五年级(1)班读书.

求五年级语文下册第1单元作文 给远方朋友的一封信 建议写多点

给远方朋友的一封信远方朋友:!收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师