四年级作文争吵

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/28 20:04:19
作文:我和父母的一次争吵

现在有许多学生和父母争吵过,他们都说父母不理解他们,父母不理解他们的心,有事还不如和朋友说呢.我以前也这么认为,但是当我经历了那件事,我才知道:他们只说对了一半,其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷.那

我和父母争吵的作文

现在有许多学生和父母争吵过,他们都说父母不理解他们,父母不理解他们的心,有事还不如和朋友说呢.我以前也这么认为,但是当我经历了那件事,我才知道:他们只说对了一半,其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷.那

我和我的同桌争吵作文哪有?

有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧.\x0d在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来.过了一会儿,我写的字写错

朋友之间的争吵作文400字

(1)有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲:  早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室.我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后

和同学争吵过后作文谢谢了,

要看是为什么而吵,俩人性格怎样?如果为小事而吵,自然过一段时间就和好了;如果俩人性格都倔强,那么自然有人来和解;如果相反,那么结局也相反!简单!

以《争吵》为题的作文怎么写

解题思路:可以写人与人之间的争吵,但这样写似乎没有新意,所以老师为你提供了一篇拟人手法的作文,即第二篇,你可以参考一下。解题过程:争  吵  夜,静悄悄。街上几乎没有车辆在行驶了。我知道现在已经是半夜

同学之间争吵的作文

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

我和兄弟姐妹的争吵的作文

我,是一个爱吵架的女孩,但是,自从经历了那件事情以后,我改变了自己的性格.记得那一次,是一个美好的星期六.我和妹妹在院子里一边吃着杏,一边玩,只听得妈妈一声大喊“你们记住把杏核种在院子里呀!”我和妹妹

作文争吵要关于朋友争吵的

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现.于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,

求求学霸们给我一篇作文,生活中的,四年级作文,题目是《争吵》

前几天,我和王迪发生了一次争吵。事情的经过是这样的:那天下午上英语课的时候,我和同桌正在看从班级图书角借来的一本《豌豆》课外书,不巧被英语老师发现了,就把书给没收了。这本书是王迪同学捐赠到班级图书角的

关于友谊的作文【争吵】

争吵的友谊马克思主义的发扬者列宁曾说过:友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中.我的好友高媛就是一个恪守这样信念的人,当别人犯错时,她就如同一个公正无私的法官,她会一条一条的指出别

我跟妈妈争吵作文400字

可以开门见山,上来就写你和妈妈争吵的话语!  然后具体交代你们娘俩儿为什么争吵,将来胧去脉细细道来,事情要说清楚!  最后说结果,反省一下自己的错误,跟妈妈道歉!  争吵事件就写你亲身体验过的日常小事

作文 不该发生的争吵

一次不该发生的争吵转眼间,一学期又过完了.面对班里的101个渐渐长大的孩子,我忽然心生自责,不禁想起了两个星期前的一件事.那天上午,上完两节课回到办公室,刚想坐下休息一下,班里的一个孩子匆匆跑来告状:

争吵的作文怎么写

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有

作文 文具盒里的争吵 300子

1.文具盒里的争吵夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒就热闹起来,吵个不停的是文具们.看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高.铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子们涨红了脸,圆规也跟着涨红了脸.首

作文 争吵 主要写对话怎么写,

在我的房间里挂着一只小狗,上面雕刻出一个金牌.我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前.两年前的一个夜晚,我沉浸在数学85分的坏心情中.正好那天,张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了,他是来问我数学题的.

五个手指的争吵 作文600字

我提供一个思路给你,你可以这样写,因为五个手指各有作用,你只要夸大这些手指的作用,然后,每个手指在强调没有自己就不行,按照这样的思路写下去就行了,这篇文章很容易就会写出来,如果你要借鉴的话,我建议你在

文具盒里的争吵作文怎么写

虽然不想但是你自己抄吧,要不就根据楼上的自己写在一次数学比赛中,尺子的主人得了数学优秀奖牌,它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁,大家都很想戴.突然,大家都听到一些声音:“我们的功劳是最大,”大家仔细