四年级下册口语交际第七单元学做节目主持人

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三年级下册第七单元口语交际

口语交际·习作一学习目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读书读好书的良好习惯.根据开展活动的情况,选择一个角度进行

苏教版四年级下册语文第七单元口语交际

练习1:推荐或自我推荐.练习2:受骗以后.练习3:学会安慰.练习4:讨论班级公约.练习5:学做节目主持人.练习6:学会鼓励.练习7:小烦恼热线.再问:作文再答:我会这样安慰他:爸爸妈妈吵架是很正常的,

四年级下册口语交际(第一单元)

我觉得某某某同学最适合当文艺委员,因为她学过舞蹈、唱歌,又有组织能力,所以我推荐她

四年级下册八单元口语交际

《向你推荐一本书》《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事.他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验.这本书是由少年

求四年级语文下册第七单元口语交际:我敬佩的人

在我们每个人的身边,总是有许多值得我们学习的人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……这些人,总是在背后为我们付出,不计回报.同样,在我的身边,也有一位让我十分尊敬的长者,他就是——王叔叔.王叔叔是一

四年级下册语文第八单元口语交际

伽利略走下斜塔后,围观的人们都大声呼喊起来:“伽利略教授,你真棒!”人们争先恐后地蜂拥而上,有的说:“伽利略教授,你真是好样的,感谢你让我们明白了‘任何人都不是十全十美的,都会有出错的地方’这样的一个

小学语文四年级下册第六单元口语交际

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招.春瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一

江苏版五年级下册第七单元口语交际

水电浪费我们来看看这些水电浪费的现象吧:有一些老师上完课,不关投影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;寝室里,最常见的是,人不在,电脑却都常期处于开机状态;半夜里

四年级上册语文第七单元的口语交际怎么写?

王虹:今天我收到了你的来信,怀着沉重的心情反复读了几遍,我非常同情你的烦恼,使我的心情久久不能平静.从你的来信中提到你以前班上的好朋友非常多,你们能和睦相处.可是为什么你的那些好朋友都突然和你疏远了呢

五年级下册语文第七单元口语交际

爱迪生的故事爱迪生上小学三个月就退学了,而且是个有听力障碍的孩子,怎么成长为世界最伟大的发明家了呢?我们大家都知道是母亲南希给了他很大的影响.南希没有高深的文化背景,在当时也没有什么科学的教育方法和先

五年级下册语文第七单元口语交际300字左右

生活因什么而精彩漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩;凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩;那么生活因什么而精彩呢?回忆过去,有人说;生活因有花不尽的钱而

语文五年级下册第七单元口语交际100

题目是什么啊?我又没试卷⊙﹏⊙b汗

五年级下册第七单元口语交际

我的“野蛮爸爸”我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”,假如我有什么事没有做好,它那张慈祥的面孔会风云突变,一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此时的我连动都不敢

四年级下册的五单元口语交际

我也上四年级,我告诉你:口语交际:这次谈论的话题围绕“生命”这一主题.明确内容及要求.然后确定谈论的角度,组织好语言,先择适合自己的内容.谈论时可以和同学自由组合,互说互评.要表达出对生命的感悟.

四年级下册第二单元口语交际?

2010-07-13"爸爸听了脸色异常严肃,他对我讲了妈妈的一个故事:妈妈是一家服装外贸公司的设计师问题:四年级下册第二单元口语交际怎么写没有最佳答案其他答案1:你这个笨蛋其他答案2:这本是不需要写的

五年级下册语文第七单元的口语交际200

在阿基米德晚年时,罗马军队入侵叙拉古,阿基米德指导同胞们制造了很多攻击和防御的武器.当侵略军首领马塞勒塞率众攻城时,他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘.他制造的铁爪式起重机,能将敌船提起并倒转,抛至大海

四年级下册第七单元口语交际

王虹同学:看了你的来信,我感受到了你心中的悲哀.你在来信中说你的朋友因你没有去一个女孩的生日会而跟你疏远了,我不太相信这一点.我想,咱们还是先找找别的原因吧!你能被别人邀请去参加生日会,让我感觉你和朋

四年级下册第七单元的口语交际

我最敬佩的人我最敬佩的人是那平凡的女清洁工.说实话,没有去年夏天发生的一幕,他们根本就不会成为我最敬佩的人.那天早晨,我和爸爸去儿童公园玩,骑车出家门没多久,就迎面扑来一阵恶臭,原来一条阴沟被脏物堵塞

四年级语文上册第七单元口语交际怎么写?

我想到了:一个14岁怎么可以一个人去旅游欧洲呢?我有点不相信!这个小姑娘真勇敢,我们应该向他学习!向她学习她的勇敢,她的勇气!

小学五年级下册的第七单元的口语交际怎么做

将一个人物故事可以讲这样一个感人故事今天,想给大家讲一个故事:1992年9月1日,一位妈妈送女儿上学.这位妈妈许多学生认识,是个要饭的.妈妈跪地哭求,但学校为难.因为这对母女没家没户口,妈妈又连自己的